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A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) lançou edital com as normas do processo seletivo...
O Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental (PPGCTA) do Centro de Ciências e Tecnologia (CCT) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), divulgou seu...
Estudantes de graduação e pós-graduação, bem como os professores de Química da Universidade  Estadual da Paraíba (UEPB) ainda podem se inscrever para garantir...

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Inscrições de estudantes e professores de Química para a 43ª Reunião Anual da SBQ seguem abertas

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Estudantes de graduação e pós-graduação, bem como os professores de Química da Universidade  Estadual da Paraíba (UEPB) ainda podem se inscrever para garantir participação na 43ª Reunião Anual da SBQ (RASBQ) que, este ano, será realizada, excepcionalmente, de forma virtual, no período de 5 a 16 de outubro. As inscrições podem ser realizadas através do site http://www.sbq.org.br/43ra/.

De acordo com o professor Germano Veras, a 43ª RASBQ estava programada para acontecer em Maceió (AL), mas a organização teve que mudar o formato devido às incertezas impostas pela pandemia da Covid-19. O evento presencial foi transferido para 2021. O docente destaca que a Reunião Anual da SBQ, realizada  pelo Conselho Consultivo da Sociedade Brasileira de Química (SBQ), é o maior evento brasileiro e da América Latina que congrega químicos 

A diretoria da SBQ já homologou as inscrições de todos os candidatos e candidatas inscritos no Programa Primeiro Evento Nacional em Química (PPENQ).  Cada inscrito recebe o direito a participar do evento e em dois minicursos. Foram 21 candidatos inscritos e contemplados apenas da SBQ-Paraíba, sendo 92 no Nordeste e 163 no Brasil inteiro.

A coordenação do evento solicitou a todos os candidatos inscritos para ficarem atentos ao contato da GALOÁ/SBQ, empresa responsável pelas inscrições que receberão um e-mail para completar sua inscrição no site.
Todos os sócios ativos deste ano, ou seja, sócios com anuidade de 2020 paga, terão o direito de se inscrever e participar da 43ª RASBQ virtual sem nenhum custo adicional. Os alunos não associados podem se inscrever pagando os valores publicados no site do evento.

Este ano o evento contará com a realização de vários minicursos e apresentação de trabalhos.

Texto: Severino Lopes

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Estudantes de graduação e pós-graduação, bem como os professores de Química da Universidade  Estadual da Paraíba (UEPB) ainda podem se inscrever para garantir participação na 43ª Reunião Anual da SBQ (RASBQ) que, este ano, será realizada, excepcionalmente, de forma virtual, no período de 5 a 16 de outubro. As inscrições podem ser realizadas através do Leia Mais...

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Estudantes de graduação e pós-graduação, bem como os professores de Química da Universidade  Estadual da Paraíba (UEPB) ainda podem se inscrever para garantir participação na 43ª Reunião Anual da SBQ (RASBQ) que, este ano, será realizada, excepcionalmente, de forma virtual, no período de 5 a 16 de outubro. As inscrições podem ser realizadas através do site http://www.sbq.org.br/43ra/.

De acordo com o professor Germano Veras, a 43ª RASBQ estava programada para acontecer em Maceió (AL), mas a organização teve que mudar o formato devido às incertezas impostas pela pandemia da Covid-19. O evento presencial foi transferido para 2021. O docente destaca que a Reunião Anual da SBQ, realizada  pelo Conselho Consultivo da Sociedade Brasileira de Química (SBQ), é o maior evento brasileiro e da América Latina que congrega químicos 

A diretoria da SBQ já homologou as inscrições de todos os candidatos e candidatas inscritos no Programa Primeiro Evento Nacional em Química (PPENQ).  Cada inscrito recebe o direito a participar do evento e em dois minicursos. Foram 21 candidatos inscritos e contemplados apenas da SBQ-Paraíba, sendo 92 no Nordeste e 163 no Brasil inteiro.

A coordenação do evento solicitou a todos os candidatos inscritos para ficarem atentos ao contato da GALOÁ/SBQ, empresa responsável pelas inscrições que receberão um e-mail para completar sua inscrição no site.
Todos os sócios ativos deste ano, ou seja, sócios com anuidade de 2020 paga, terão o direito de se inscrever e participar da 43ª RASBQ virtual sem nenhum custo adicional. Os alunos não associados podem se inscrever pagando os valores publicados no site do evento.

Este ano o evento contará com a realização de vários minicursos e apresentação de trabalhos.

Texto: Severino Lopes

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Pós em Ensino de Ciências e Educação Matemática abre seleção para Mestrados Acadêmico e Profissional

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O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (PPGECEM) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) lançou edital para o preenchimento de vagas para os curso de Mestrado Profissional e Acadêmico da Turma 2021. Ao todo estão sendo ofertadas 62 vagas, sendo 33 para o primeiro e 29 para o segundo.

As inscrições estão abertas até o dia 30 de setembro, através do endereço https://cpcon.uepb.edu.br/forms/. Para realizar a inscrição, o candidato deve enviar dois arquivos em formato PDF. O primeiro arquivo deve conter ficha de inscrição assinada, diploma e histórico da Graduação, RG, CPF e certificado de reservista. O segundo deve ser o projeto de pesquisa, seguindo as especificações da comissão de seleção.

A prova escrita está programada para acontecer no dia 19 de outubro, com resultado previsto para o dia 28 do mesmo mês. Já as entrevistas acontecerão nos dias 13, 16 e 17 de novembro, enquanto o resultado final será divulgado no dia 14 de dezembro.

O Mestrado Profissional e o Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Educação Matemática visam oferecer aos portadores de Licenciatura ou Bacharelado o aprofundamento de conhecimentos nos domínios de Ensino de Ciências (Educação Biológica, Ensino de Física e Educação Química) e Educação Matemática, nos seus aspectos teórico, metodológico e epistemológico, buscando o avanço do campo de estudo, da pesquisa e da melhoria da qualidade do ensino.

A área de concentração do programa é “Ensino de Ciências e Educação Matemática”, composta por quatro linhas de pesquisa. Confira o edital completo clicando AQUI.

Texto: Givaldo Cavalcanti

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O Mestrado Profissional e o Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Educação Matemática visam oferecer aos portadores de Licenciatura ou Bacharelado o aprofundamento de conhecimentos nos domínios de Ensino de Ciências (Educação Biológica, Ensino de Física e Educação Química) e Educação Matemática, nos seus aspectos teórico, metodológico e epistemológico, buscando o avanço do campo de estudo, da pesquisa e da melhoria da qualidade do ensino.

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Texto: Givaldo Cavalcanti

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UEPB e UFCG realizam Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares

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A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), em parceria com a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), através das Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da UEPB e da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFCG, realiza, de 28 a 31 de julho, o “Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares”.

O evento conta com o apoio do Departamento de Química e da Coordenação da Licenciatura em Química da UEPB, bem como do Programa de Gestão Ambiental nas Empresas (PGAMEM), e será realizado em formato on-line. Os encontros utilizarão os recursos tecnológicos de informação e comunicação, como WhatsApp, Google Hangout Meets, Google Forms e Microsoft Teams.

Em sua primeira edição, o Fórum visa contextualizar, sensibilizar e motivar os participantes sobre a realidade e oportunidade da vida acadêmica universitária nas Instituições de Ensino Superior (IES), apresentando diversos programas de inserção dos discentes para buscar a melhor capacitação profissional, possibilitando uma visão global dos desafios e das perspectivas durante a convivência universitária.

A comissão organizadora conseguiu trazer para o evento, como palestrantes, os principais gestores e alguns alunos beneficiários dos programas de oportunidades disponíveis nas IES. A proposta é aproveitar o evento para promover um debate que possa efetivamente despertar nos discentes as diversas possibilidades de engajamento e aprendizagem acadêmica. O evento contará com a participação de 12 alunos de graduação e pós-graduação, sendo sete da UEPB e cinco da UFCG,

Ao todo, serão realizados nove encontros, começando pela Aula Magna a ser ministrada pelos reitores Rangel Junior (UEPB) e Vicemário Simões (UFCG), bem como pelo professor de Química da UEPB, Antônio Nóbrega de Sousa. Esta atividade de abertura do evento acontece no dia 28 de julho, a partir das 15h. Os demais encontros abordarão as principais oportunidades para os discentes das IES públicas, a exemplo de Assistência Estudantil, Monitoria, Estágio Supervisionado, Extensão, Iniciação Científica à Pesquisa, PIBID e Residência Pedagógica, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica, além de Mobilidade e Intercâmbio.

As inscrições são livres para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação que desejarem participar dos encontros e estão abertas até o dia 27 de julho, no endereço https://www.even3.com.br/forumacad2020. O Fórum terá uma carga de 20 horas/aula que poderão ser aproveitadas pelos estudantes como Componente Livre ou Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais (AACC), nos seus respectivos cursos de graduação. Para os organizadores da iniciativa, o evento será uma grande oportunidade de interação e aprendizagem sobre o que os principais gestores das instituições estão trazendo para os discentes no retorno das atividades, de forma remota, devido à pandemia.

Texto: Severino Lopes

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A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), em parceria com a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), através das Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da UEPB e da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFCG, realiza, de 28 a 31 de julho, o “Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares”.

O evento conta com o apoio do Departamento de Química e da Coordenação da Licenciatura em Química da UEPB, bem como do Programa de Gestão Ambiental nas Empresas (PGAMEM), e será realizado em formato on-line. Os encontros utilizarão os recursos tecnológicos de informação e comunicação, como WhatsApp, Google Hangout Meets, Google Forms e Microsoft Teams.

Em sua primeira edição, o Fórum visa contextualizar, sensibilizar e motivar os participantes sobre a realidade e oportunidade da vida acadêmica universitária nas Instituições de Ensino Superior (IES), apresentando diversos programas de inserção dos discentes para buscar a melhor capacitação profissional, possibilitando uma visão global dos desafios e das perspectivas durante a convivência universitária.

A comissão organizadora conseguiu trazer para o evento, como palestrantes, os principais gestores e alguns alunos beneficiários dos programas de oportunidades disponíveis nas IES. A proposta é aproveitar o evento para promover um debate que possa efetivamente despertar nos discentes as diversas possibilidades de engajamento e aprendizagem acadêmica. O evento contará com a participação de 12 alunos de graduação e pós-graduação, sendo sete da UEPB e cinco da UFCG,

Ao todo, serão realizados nove encontros, começando pela Aula Magna a ser ministrada pelos reitores Rangel Junior (UEPB) e Vicemário Simões (UFCG), bem como pelo professor de Química da UEPB, Antônio Nóbrega de Sousa. Esta atividade de abertura do evento acontece no dia 28 de julho, a partir das 15h. Os demais encontros abordarão as principais oportunidades para os discentes das IES públicas, a exemplo de Assistência Estudantil, Monitoria, Estágio Supervisionado, Extensão, Iniciação Científica à Pesquisa, PIBID e Residência Pedagógica, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica, além de Mobilidade e Intercâmbio.

As inscrições são livres para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação que desejarem participar dos encontros e estão abertas até o dia 27 de julho, no endereço https://www.even3.com.br/forumacad2020. O Fórum terá uma carga de 20 horas/aula que poderão ser aproveitadas pelos estudantes como Componente Livre ou Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais (AACC), nos seus respectivos cursos de graduação. Para os organizadores da iniciativa, o evento será uma grande oportunidade de interação e aprendizagem sobre o que os principais gestores das instituições estão trazendo para os discentes no retorno das atividades, de forma remota, devido à pandemia.

Texto: Severino Lopes

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A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), em parceria com a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), através das Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da UEPB e da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFCG, realiza, de 28 a 31 de julho, o “Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares”. O evento conta com Leia Mais...

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Grupo de Pesquisa da UEPB promove seminário sobre Educação Química em tempos de pandemia

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O Grupo de Pesquisa em Metodologias para a Educação Química da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) realizará uma série de webinares semanais como parte das atividades do Seminário de Educação Química em Tempos de Pandemia, que tem como tema central “Ensino de Química em ambietes virtuais de aprendizagem”. Ao todo, serão seis encontros, sempre às quintas-feiras, das 19h às 21h, entre os dias 23 de julho e 27 de agosto.

As atividades serão transmidas ao vivo pelo Canal Rede UEPB no Youtube (https://www.youtube.com/redeuepb) e no perfil oficial da Instituição no Facebook (https://www.facebook.com/UEPBOficial). Os interessados em participar do seminário podem efetuar inscrição no site https://www.even3.com.br/sequim/.

Os palestrantes são professores de instituições como Universidade de Brasília (UnB), Universidade Federal do Piauí (UFPI), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) e Universidade Federal de Goiás (UFG).

Os temas de cada webinar serão “Ensino de ciências experimental para cegos”, “A ciência é pop? Deveria ser”, “Metodologias ativas no ensino de Química e suas possibilidades para o ensino remoto”, “Ensino de Química virtual? Perspectivas e possibilidades”, “Ensino de Química: Representações sociais e a atribuição de significados aos conteúdos ensinados” e “O ensino de Química e a necessidade de novas práticas educativas: Informação x Conhecimento”.

Outras informações sobre o evento virtual podem ser obtidas no endereço eletrônico https://www.even3.com.br/sequim/.

Texto: Tatiana Brandão

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Os temas de cada webinar serão “Ensino de ciências experimental para cegos”, “A ciência é pop? Deveria ser”, “Metodologias ativas no ensino de Química e suas possibilidades para o ensino remoto”, “Ensino de Química virtual? Perspectivas e possibilidades”, “Ensino de Química: Representações sociais e a atribuição de significados aos conteúdos ensinados” e “O ensino de Química e a necessidade de novas práticas educativas: Informação x Conhecimento”.

Outras informações sobre o evento virtual podem ser obtidas no endereço eletrônico https://www.even3.com.br/sequim/.

Texto: Tatiana Brandão

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Universidade Estadual da Paraíba lamenta falecimento de professor do Curso de Computação

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A Administração Central da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), em nome de toda comunidade universitária, lamenta com profundo pesar o falecimento do professor Djalma Melo Carvalho Filho, ocorrido nesta quarta-feira (8). Ele era docente do Curso de Computação do Centro de Ciências e Tecnologia (CCT) da Instituição.

Professor Djalma tinha grande amor pela Educação e estava em plena juventude intelectual e criativa, além de ser jovem em idade. Tinha um belo futuro como cientista. Enlutada, a Universidade Estadual presta sua total solidariedade aos familiares e amigos do docente por tão precoce e dolorosa perda.

Foto: Arquivo pessoal no Facebook

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A Administração Central da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), em nome de toda comunidade universitária, lamenta com profundo pesar o falecimento do professor Djalma Melo Carvalho Filho, ocorrido nesta quarta-feira (8). Ele era docente do Curso de Computação do Centro de Ciências e Tecnologia (CCT) da Instituição. Professor Djalma tinha grande amor pela Educação e Leia Mais...

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Professor Djalma tinha grande amor pela Educação e estava em plena juventude intelectual e criativa, além de ser jovem em idade. Tinha um belo futuro como cientista. Enlutada, a Universidade Estadual presta sua total solidariedade aos familiares e amigos do docente por tão precoce e dolorosa perda.

Foto: Arquivo pessoal no Facebook

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Projeto sobre predição de diagnóstico e prognóstico em pacientes com Covid-19 é aprovado em edital da Fapesq-PB

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As pesquisas desenvolvidas na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) envolvendo a Covid-19 têm se destacado no campo científico e uma das mais recentes comprovações desta realidade foi a aprovação do projeto “Predição de diagnóstico, prognóstico e sobrevivência em pacientes com Covid-19 utilizando dados clínicos”, no Edital Fapesq-PB Nº 003/2020. O trabalho é de autoria do professor Tiago Almeida de Oliveira, do Departamento de Estatística da UEPB.

Parte do objetivo é predizer desfechos relacionados a diagnóstico, prognóstico e alta em pacientes no contexto do surto de Covid-19, incluindo-se como preditores variáveis obtidas de dados clínicos e de fluxo de exames pedidos e realizados durante o atendimento. Assim, conforme professor Tiago, os desfechos primários a serem preditos pelos algoritmos de machine learning (reconhecimento de padrões por meio de inteligência artificial) são o resultado positivo em exame de Covid-19, risco de internação em UTI, necessidade de usar ventilação mecânica, medidas de evolução clínica dos pacientes e risco de deterioração ou melhora clínica para condutas individuais no mesmo leito.

O projeto é realizado em parceria com o Centro de Desenvolvimento Regional, Big Data e Geoprocessamento (CDRBG) da Universidade Estadual da Paraíba, através da professora Ângela Maria Cavalcanti Ramalho, e participação do Laboratório de Big Data e Análise Preditiva em Saúde (LABDAPS) da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP), que tem como fundador e pesquisador líder o professor Alexandre Chiavegatto Filho. Professor Tiago Almeida atua como pesquisador nos dois laboratórios.

De acordo com o docente, “os membros do LABDAPS foram os primeiros pesquisadores no mundo a trazer resultados mostrando que, por meio de machine learning e variáveis coletadas no pronto atendimento, seria possível predizer o diagnóstico de Covid-19 apenas utilizando os modelos de inteligência artificial, com resultados melhores que os testes rápidos”. Além disso, segundo ele, o LABDAPS é responsável por uma rede de Inteligência Artificial para Covid-19 no Brasil (IACOV-BR) que está desenvolvendo e validando algoritmos de machine learning para predizer eventos relacionados à Covid-19 nas cinco regiões brasileiras.

A rede de Inteligência Artificial para Covid-1 envolve, atualmente, grupos de pesquisa da Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Fundação Oswaldo Cruz do Paraná (FIOCRUZ-PR) e Universidade Federal de Goiás (UFG), além de centros de pesquisa de hospitais localizados nas cinco regiões brasileiras, como o Hospital Pedro I, em Campina Grande. A rede IACOV-BR já possui os procedimentos estruturados em termos de quais variáveis coletar e trâmites burocráticos para conseguir os dados.

O Edital Fapesq-PB Nº 003/2020, no qual o projeto “Predição de diagnóstico, prognóstico e sobrevivência em pacientes com Covid-19 utilizando dados clínicos” foi aprovado, visa contribuir para a rápida implementação de soluções de monitoramento, análise e recomendações frente à pandemia da Covid-19 no Estado da Paraíba.

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Parte do objetivo é predizer desfechos relacionados a diagnóstico, prognóstico e alta em pacientes no contexto do surto de Covid-19, incluindo-se como preditores variáveis obtidas de dados clínicos e de fluxo de exames pedidos e realizados durante o atendimento. Assim, conforme professor Tiago, os desfechos primários a serem preditos pelos algoritmos de machine learning (reconhecimento de padrões por meio de inteligência artificial) são o resultado positivo em exame de Covid-19, risco de internação em UTI, necessidade de usar ventilação mecânica, medidas de evolução clínica dos pacientes e risco de deterioração ou melhora clínica para condutas individuais no mesmo leito.

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De acordo com o docente, “os membros do LABDAPS foram os primeiros pesquisadores no mundo a trazer resultados mostrando que, por meio de machine learning e variáveis coletadas no pronto atendimento, seria possível predizer o diagnóstico de Covid-19 apenas utilizando os modelos de inteligência artificial, com resultados melhores que os testes rápidos”. Além disso, segundo ele, o LABDAPS é responsável por uma rede de Inteligência Artificial para Covid-19 no Brasil (IACOV-BR) que está desenvolvendo e validando algoritmos de machine learning para predizer eventos relacionados à Covid-19 nas cinco regiões brasileiras.

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O Edital Fapesq-PB Nº 003/2020, no qual o projeto “Predição de diagnóstico, prognóstico e sobrevivência em pacientes com Covid-19 utilizando dados clínicos” foi aprovado, visa contribuir para a rápida implementação de soluções de monitoramento, análise e recomendações frente à pandemia da Covid-19 no Estado da Paraíba.

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As pesquisas desenvolvidas na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) envolvendo a Covid-19 têm se destacado no campo científico e uma das mais recentes comprovações desta realidade foi a aprovação do projeto “Predição de diagnóstico, prognóstico e sobrevivência em pacientes com Covid-19 utilizando dados clínicos”, no Edital Fapesq-PB Nº 003/2020. O trabalho é de autoria do Leia Mais...

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Departamento de Matemática do Centro de Ciências e Tecnologia promove série de seminários on-line

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Tendo e vista o processo de pandemia em que se encontra o mundo atualmente e entendendo a importância de se manter a continuidade do processo educacional diante das dificuldades que se apresentam, o Departamento de Matemática do Câmpus I da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) está realizando uma série de seminários on-line, com a participação de palestrantes de diversas instituições de ensino, na busca da reintegração educacional entre a comunidade acadêmica.

A iniciativa é organizada pelos professores Aldo Trajano Lourêdo, Gustavo da Silva Araújo e Luciana Roze de Freitas. Os seminários acontecem todas as sextas-feiras, às 10h, por meio de sala virtual no Google Meet, em link informado no endereço eletrônico https://sites.google.com/view/seminariosdmuepb/, sempre 20 minutos antes do início de cada atividade.

Os seminários foram iniciados no dia 12 de junho. Os próximos encontros acontecerão nos dias 3, 10, 17, 24 e 31 de julho, abordando, respectivamente, os seguintes temas: “As extensões de conjuntos: para que servem e o que se ganha ou perde ao fazer”, “Modelos e Ações Externas em Epidemias”, “Um passeio pelas equações diferenciais funcionais com retardamento”, “Método GBI aplicado à escoamento de fluidos” e “TBA”.

Outras informações sobre os seminários on-line do Departamento de Matemática podem ser obtidas no endereço https://sites.google.com/view/seminariosdmuepb/.

Texto: Tatiana Brandão

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Tendo e vista o processo de pandemia em que se encontra o mundo atualmente e entendendo a importância de se manter a continuidade do processo educacional diante das dificuldades que se apresentam, o Departamento de Matemática do Câmpus I da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) está realizando uma série de seminários on-line, com a participação de palestrantes de diversas instituições de ensino, na busca da reintegração educacional entre a comunidade acadêmica.

A iniciativa é organizada pelos professores Aldo Trajano Lourêdo, Gustavo da Silva Araújo e Luciana Roze de Freitas. Os seminários acontecem todas as sextas-feiras, às 10h, por meio de sala virtual no Google Meet, em link informado no endereço eletrônico https://sites.google.com/view/seminariosdmuepb/, sempre 20 minutos antes do início de cada atividade.

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Outras informações sobre os seminários on-line do Departamento de Matemática podem ser obtidas no endereço https://sites.google.com/view/seminariosdmuepb/.

Texto: Tatiana Brandão

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Dias 29 e 30 de junho: jornada virtual discute pesquisa, ensino e inclusão social na área da Química no Brasil

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“Profissionais de Química no Brasil – Pesquisa, ensino e inclusão social”. Esse é o tema da Jornada Virtual que será realizada nesta segunda (29) e terça-feira (30), em uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Química com o Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). O evento terá transmissão ao vivo pelo Canal Rede UEPB no Youtube e pelo perfil oficial da Instituição no Facebook.

As atividades começam às 15h desta segunda, com o webinar “As mulheres por trás (na frente) da Química brasileira”, a ser ministrado pela professora Elisa Souza Orth, da Universidade Federal do Paraná (UFPR), com mediação das docentes Simone Simões e Sara Regina, ambas da UEPB. Ainda nesta segunda, às 18h, será debatido o tema “Aplicabilidade da Química na regulação de dispositivos médicos”, com a pesquisadora da Fiocruz/PE, Michele Feitoza Silva, e mediação das professoras Sara Regina e Maria da Conceição Torres, da UEPB.

“Do lockdown à serendipidade: as transições do ensino de Química na era pandêmica” será o tema apresentado às 20h desta segunda, pela professora Maria das Graças Porto, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). A mediação deste webinar será feita pelos professores Sara Regina e Antônio Nóbrega, da UEPB.

Na terça-feira (30), às 15h, será apresentado o tema “Desenvolvimento de novas tecnologias para teste rápido de Covid-19”, pelo professor Sherlan Guimarães, da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O webinar terá mediação das docentes Sara Regina e Maria da Conceição Torres, da UEPB. Às 18h, o webinar “Química analítica como ferramenta para elucidação de problemas ambientais” será ministrado pelo professor Jefferson Rodrigues de Souza, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com mediação da professora Sara Regina.

Encerrando a Jornada Virtual, às 20h, será apresentado o webinar “Educação em Direitos Humanos e os conteúdos cordiais no ensino de Química”, pelos professores Thiago Pereira da Silva, da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), e Roberto de Oliveira, da UFPR. Esta atividade será mediada pelos docentes Sara Regina e Antônio Nóbrega, da Universidade Estadual da Paraíba.

Texto: Tatiana Brandão

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“Profissionais de Química no Brasil – Pesquisa, ensino e inclusão social”. Esse é o tema da Jornada Virtual que será realizada nesta segunda (29) e terça-feira (30), em uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Química com o Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). O evento terá transmissão ao vivo Leia Mais...

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Texto: Tatiana Brandão

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“Profissionais de Química no Brasil – Pesquisa, ensino e inclusão social”. Esse é o tema da Jornada Virtual que será realizada nesta segunda (29) e terça-feira (30), em uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Química com o Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). O evento terá transmissão ao vivo Leia Mais...

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Universidade Estadual lamenta falecimento de professor do Departamento de Física do Câmpus I

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A Administração Central da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), junto com a direção do Centro de Ciências e Tecnologia (CCT) e em nome de toda a comunidade universitária, lamenta, com o mais profundo pesar, o falecimento do professor do Departamento de Física, Elialdo Andriola Machado, ocorrido na manhã desta quarta-feira (10), vítima da Covid-19.

Professor Elialdo desempenhava suas funções docentes no Câmpus I desde o ano de 2004. Profissional dedicado, Elialdo Machado tinha como marca registrada o zelo com sua atividade docente. Sua repentina partida deixa um profundo pesar em todos que o conheceram. Enlutada, a Instituição presta condolências a familiares e amigos por tão dolorosa perda.

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Projeto Química Solidária produz e doa 2 mil litros de álcool higienizante para auxiliar na prevenção da Covid-19

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Uma ação conjunta da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), através do Departamento de Química do Câmpus I, e o Conselho Regional de Química (CRQ) – 19ª Região, deu origem ao Projeto Química Solidária. A ação é voltada para doação de álcool em gel 70% INPM e álcool glicerinado 80% GL e vem sendo desenvolvida desde o início do mês de março, quando teve início a crise em saúde pública provocada pela pandemia de Covid-19. Trata-se de uma campanha de solidariedade que envolve, ainda, parcerias com entidades e empresas privadas, comprovando a importante inserção que os cursos de Química industrial e Licenciatura em Química mantêm junto ao setor produtivo regional.

Diante da pandemia, os insumos para fabricação do álcool em gel desapareceram do mercado, o que acarretou um desabastecimento nos estabelecimentos comerciais de todo o Brasil. Daí a intervenção do Conselho de Química para, junto com as universidades e institutos federais da Paraíba, fabricar álcool em gel e álcool glicerinado usando um protocolo único, com o apoio de empresas. As empresas parceiras disponibilizaram insumos e matérias primas para produção do higienizante, pelo Laboratório de Ensino e Tecnologia Química (LETEQ) da UEPB. Todo o álcool em gel e glicerinado produzido pela Universidade é certificado pelo Conselho Regional de Química (CRQ), o que garante a eficácia do produto.

Até o momento, o projeto já produziu e doou 2 mil litros de álcool higienizante. Para os professores do Departamento de Química envolvidos nesta ação solidária, se destaca o esforço e comprometimento em viabilizar o projeto, onde se evidencia a consciência responsável da atividade essencial que os químicos desenvolvem para a sociedade, também demonstrando a fundamental importância da Universidade Estadual da Paraíba para a melhoria da qualidade de vida da população, cumprindo seu papel social.

A equipe do projeto é composta pelos professores Maria de Fátima Nascimento de Sousa, Antonio Nóbrega de Sousa, Francisco Ferreira Dantas Filho, Gilberlandio Nunes da Silva e Antonio Augusto Pereira de Sousa. A fabricação teve início no dia 23 de março e as doações beneficiaram órgãos de saúde municipais, associações filantrópicas, instituições como Polícia Militar da Paraíba (PMPB) e Polícia Rodoviária Federal (PRF), além de profissionais como caminhoneiros, que trafegam pelas estradas do Estado.

São parceiros do Projeto Química Solidária entidades como ADUEPB, APQ-CG, CRQ XIX e PaqTcPB, além de empresas privadas como a Alerta Segurança, Cachaça Pecado do Brejo, Cachaça Serra Preta, Cooprural-PB, Colégio Nossa Senhora de Lourdes, Incomplast Frascos, Fenoplast Embalagens, FUJI S/A Mármores e Granitos, Tinta Lux e Unimed Campina Grande.

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Uma ação conjunta da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), através do Departamento de Química do Câmpus I, e o Conselho Regional de Química (CRQ) – 19ª Região, deu origem ao Projeto Química Solidária. A ação é voltada para doação de álcool em gel 70% INPM e álcool glicerinado 80% GL e vem sendo desenvolvida desde Leia Mais...

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Diante da pandemia, os insumos para fabricação do álcool em gel desapareceram do mercado, o que acarretou um desabastecimento nos estabelecimentos comerciais de todo o Brasil. Daí a intervenção do Conselho de Química para, junto com as universidades e institutos federais da Paraíba, fabricar álcool em gel e álcool glicerinado usando um protocolo único, com o apoio de empresas. As empresas parceiras disponibilizaram insumos e matérias primas para produção do higienizante, pelo Laboratório de Ensino e Tecnologia Química (LETEQ) da UEPB. Todo o álcool em gel e glicerinado produzido pela Universidade é certificado pelo Conselho Regional de Química (CRQ), o que garante a eficácia do produto.

Até o momento, o projeto já produziu e doou 2 mil litros de álcool higienizante. Para os professores do Departamento de Química envolvidos nesta ação solidária, se destaca o esforço e comprometimento em viabilizar o projeto, onde se evidencia a consciência responsável da atividade essencial que os químicos desenvolvem para a sociedade, também demonstrando a fundamental importância da Universidade Estadual da Paraíba para a melhoria da qualidade de vida da população, cumprindo seu papel social.

A equipe do projeto é composta pelos professores Maria de Fátima Nascimento de Sousa, Antonio Nóbrega de Sousa, Francisco Ferreira Dantas Filho, Gilberlandio Nunes da Silva e Antonio Augusto Pereira de Sousa. A fabricação teve início no dia 23 de março e as doações beneficiaram órgãos de saúde municipais, associações filantrópicas, instituições como Polícia Militar da Paraíba (PMPB) e Polícia Rodoviária Federal (PRF), além de profissionais como caminhoneiros, que trafegam pelas estradas do Estado.

São parceiros do Projeto Química Solidária entidades como ADUEPB, APQ-CG, CRQ XIX e PaqTcPB, além de empresas privadas como a Alerta Segurança, Cachaça Pecado do Brejo, Cachaça Serra Preta, Cooprural-PB, Colégio Nossa Senhora de Lourdes, Incomplast Frascos, Fenoplast Embalagens, FUJI S/A Mármores e Granitos, Tinta Lux e Unimed Campina Grande.

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UEPB participa de ação conjunta na PRF e doa mais de 100 litros de álcool em gel para caminhoneiros

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A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), através do Departamento de Química, participou de uma ação conjunta com a Secretaria de Saúde de Campina Grande e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) para a distribuição de álcool em gel, máscaras, itens de higiene pessoal, além de aplicação da vacina contra a Influenza para motoristas de caminhão. A UEPB participou com a entrega de 110 litros de álcool em gel, produzidos pelo Laboratório de Química Industrial (LETEQ) da Instituição. A ação aconteceu na manhã desta quarta-feira (22), no posto da Polícia Rodoviária Federal (PRF), no Distrito de Santa Terezinha.

Ao todo, mais de 100 motoristas receberam os recipientes com o produto recomendado para higienização pessoal em prevenção da Covid-19. A produção e distribuição do álcool em gel tem sido intensificado pela Universidade Estadual através do Departamento de Química e da Farmácia Escola. Segundo o professor Francisco Dantas, que participou da entrega dos produtos, ao todo o Laboratório de Química já produziu mais de 500 litros de álcool em gel, que já foram doados para comunidades carentes dos bairros do Itararé e Pedregal, em Campina Grande, além do Hospital da Fundação Assistencial da Paraíba (FAP), Hospital de Itaporanga e para a Polícia Militar de Campina Grande.

“Essa ação conjunta no posto da PRF surpreendeu nossas expectativas pela grande quantidade de caminhoneiros que foram atendidos. Nós fizemos uma grande produção de álcool em gel a partir das doações de insumos que recebemos e da aquisição própria dos produtos que são necessários para fabricá-los. Nosso laboratório tem condição de produzir cerca de 50 litros de álcool em gel por dia, mas precisamos de doações de álcool como também de glicerina para continuarmos com a produção”, explicou o professor Dantas.

Todo o álcool em gel produzido pelo Laboratório de Química da UEPB é certificado pelo Conselho Regional de Química (CRQ), o que garante a eficácia do produto. Além dos insumos, o LETEQ também está recebendo doações de recipientes que tenham capacidade de armazenamento de 150 ml, 200 ml e 300 ml, para que um número maior de pessoas possam receber o item. De acordo com professor Dantas, no momento, o laboratório possui apenas grandes recipientes, o que dificulta para que um maior número de pessoas possam receber o produto. “Nós só estamos com recipientes com capacidade de armazenamento de 1 litro. Se tivéssemos embalagens plásticas menores, teríamos capacidade de ampliar a distribuição para atingir um número ainda maior de pessoas”, destacou.

Texto: Givaldo Cavalcanti
Fotos: Divulgação

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“Essa ação conjunta no posto da PRF surpreendeu nossas expectativas pela grande quantidade de caminhoneiros que foram atendidos. Nós fizemos uma grande produção de álcool em gel a partir das doações de insumos que recebemos e da aquisição própria dos produtos que são necessários para fabricá-los. Nosso laboratório tem condição de produzir cerca de 50 litros de álcool em gel por dia, mas precisamos de doações de álcool como também de glicerina para continuarmos com a produção”, explicou o professor Dantas.

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Texto: Givaldo Cavalcanti
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