Odontologia – Curso

Pesquisa

BACHARELADO EM ODONTOLOGIA

CAMPUS VIII (CCTS) – ARARUNA/PB

1. Apresentação

O Curso de Odontologia do Campus VIII (CCTS) almeja formar um profissional generalista, humanista, crítico e reflexivo, capaz de atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com rigores técnico e científico.

Turno: Integral

Duração: Mínima de 10 semestres e máxima de 15 semestres.

Modalidade: Semestral

Regime acadêmico: Integral

Criação: RESOLUÇÃO/UEPB/CONSUNI/031/2010

Reconhecimento: Resolução Nº 098/2016, do Conselho Estadual de      Educação do Estado da Paraíba.

Formação profissional: Bacharel em Odontologia

CDI – CLÍNICA DE DIAGNOSTICO POR IMAGEM

 

OBJETIVOS:

Atendimento gratuito a pacientes com necessidade de exames na especialidade de radiologia e imagiologia odontológica, beneficiando a população em geral, bem como na formação acadêmica dos alunos do curso.

 

TIPOS DE SERVIÇOS REALIZADOS:

Realização de exames na especialidade de radiologia e imagiologia odontológica desde exames simples como radiografias periapicais até exames complexos como radiografias panorâmicas e tomografia de feixe cônico. São realizados uma média de 80 atendimentos semanais auxiliando o diagnóstico dos diversos componentes clínicos que atendem estes pacientes de acordo com a complexidade e necessidade do pacientes.

Eventos

I Simpósio de Odontologia Hospitalar do Curimataú Paraibano

1ª Semana de capacitação e ações em prevenção ao Câncer Bucal

 

MiniCursos

MC1 – Cenário atual e mercado de trabalho em Odontologia Hospitalar

MC2 – Benefícios da fotobiomodulação e terapia fotodinâmica nas complicações do tratamento oncológico.

MC3 – Odontologia hospitalar para pacientes em tratamento contra o câncer.

MC4 – Abordagens atuais na Odontologia Hospitalar para reduzir a mobilidade dos pacientes internados em UTI’s.

Curso de Capacitação técnica do Laboratório de Técnicas Histológicas / Curso de Capacitação para profissionais: Câncer de boca, diagnóstico e prevenção.

LABORATÓRIO DE MORFOFISIOLOGIA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Auxílio prático aos componentes de morfisiologia 1, 2 e 3 que compoem a grande área de anatomia geral, anatomia de cabeça e pescoço, anatomia odontologia/dentária e escultura dentária.

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Aperfeiçoamento no aprendizado dos alunos do curso de odontologia nas áreas de anatomia geral, anatomia de cabeça e pescoço e anatonia odontologia/dentária como complementação das aulas teóricas ministradas em sala de aula.


LABORATÓRIO DE PRÉ-CLINICA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Auxílio prático à todos os componentes ditos pré clinicos nas diversas especialidades da odontologia. Tais atividades servem como aprendizado prático em manequins  que precedem os atendimentos propriamente ditos em pacientes nos componentes sucedem estas atividades.

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Aperfeiçoamento no aprendizado das atividades que antecedem os atendimentos clínicos dos alunos do curso de odontologia nas áreas diversas especialidades da odontologia como complementação das aulas teóricas ministradas em sala de aula.


LABORATÓRIO DE MICROSCOPIA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Auxílio prático aos componentes de Processos patológicos (Patologia oral e maxilo facial), Agressão e mecanismos de defesa do corpo humano II (Patologia geral), Concepção e Formação do Corpo Humano I (Histologia humana) e Concepção e Formação do Corpo Humano II (Embriologia Buco-Maxilo-Facial e Histologia odontológica).

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Aperfeiçoamento no aprendizado dos alunos do curso de odontologia nas áreas de Patologia oral e maxilo facial, Patologia geral, Histologia humana, Embriologia Buco-Maxilo-Facial e Histologia odontológica, como complementação das aulas teóricas ministradas em sala de aula.


LABORATÓRIO DE TÉCNICAS HISTOLÓGICAS

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Realização de exames anátomo-patológicos (histoplatológicos) para a elucidação de diagnósticos dos casos de doenças orais atendidas e biopsiadas nas diversas clínicas do curso, bem como das unidades básicas de saúde da cidade de Araruna e demais cidades circunvizinhas.

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Realização de exames anátomo-patológicos (histoplatológicos) oriundos de casos atendidos nas diversas clínicas do curso, bem como das unidades básicas de saúde da cidade de Araruna e demais cidades circunvizinhas.


LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E BIOQUÍMICA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Auxílio prático aos componentes de Agressão e mecanismos de defesa do corpo humano I (Microbiologia e Parasitologia de interesse à Odontologia), Metabolismo humano e bases terapêuticas para a odontologia I (bioquímica geral e odontológica).

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Aperfeiçoamento no aprendizado dos alunos do curso de odontologia nas áreas de Microbiologia e Parasitologia de interesse à Odontologia, Bioquímica geral e odontológica, como complementação das aulas teóricas ministradas em sala de aula.


LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Auxílio prático aos componentes da grande área de sáude coletiva (Saúde coletiva e odontologia preventiva e Saúde Coletiva e Promoção de Saúde).

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Aperfeiçoamento no aprendizado dos alunos do curso de odontologia nas áreas de Saúde coletiva e odontologia preventiva e Saúde Coletiva e Promoção de Saúde, como complementação das aulas teóricas ministradas em sala de aula.


LABORATÓRIO DE DIAGNÓSTICO ORAL E LASERTERAPIA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

OBJETIVO:

Atendimento gratuito a pacientes com lesões orais e/ou repercussões orais do tratamento oncológico, beneficiando a população em geral, bem como na formação acadêmica dos alunos do curso.

TIPOS DE SERVIÇOS PRESTADOS:

Atendimentos odontológicos a pacientes com lesões orais e/ou repercussões orais do tratamento oncológico, com cerca de 40 atendimentos semanais em estomatologia e laserterapia de alta e baixa potência.

Coordenador : Prof. Dr. Erick Tássio Barbosa Neves

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1773585626923170

Professor adjunto na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), campus VIII e do Programa de Pós-Graduação em Odontologia (PPGO-UEPB). Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Odontologia (PPGO) da Universidade Estadual da Paraíba (2020) na área de concentração em clínica odontológica e linha de pesquisa em diagnóstico, distribuição e fatores associados aos agravos de saúde bucal. Realizou doutorado sanduíche em parceria com o Centro de Letramento em Saúde da Universidade de Maryland – College Park (EUA), desenvolvendo trabalhos sobre o letramento em saúde bucal em crianças e adolescentes (2019-2020). Realizou pós-doutorado em Odontologia na Universidade Federal de Minas Gerais (2020-2021) na área de Odontopediatria. Mestre em Odontologia pelo Programa de Pós Graduação em Odontologia (PPGO) da Universidade Estadual da Paraíba (2017) na área de concentração em clínica odontológica e linha de pesquisa em Epidemiologia e Promoção da Saúde Bucal. Cirurgião-Dentista graduado pela Universidade Estadual da Paraíba (2015), com graduação sanduíche na Universidade de Queensland – Austrália (2013-2014). Habilitado em Laserterapia aplicada à Odontologia pela Associação Brasileira de Odontologia (Liga de Laser na Odontologia Clínica – LLOC). Atuou como professor/preceptor nas áreas de Odontogeriatria, Biossegurança, clínica integrada, Odontopediatria, Odontologia Hospitalar e da Clínica de Pacientes com Necessidades Especiais do Centro Universitário UNIFACISA e da Universidade de Pernambuco (UPE) campus Arcoverde. Desenvolveu atividades de docência e extensão na área de Morfofisiologia e clínica de atenção básica na Universidade Estadual da Paraíba entre 2017 e 2018. Atualmente é professor efetivo da área de Odontopediatria, Odontologia Hospitalar e da clínica de pacientes com necessidades especiais da UEPB. Tem interesse por assuntos relacionados à Odontopediatria, Saúde Bucal da Criança e do Adolescente, Letramento em Saúde, Clínica Odontológica, Odontologia Baseada em Evidências, Pessoas com Deficiências, Alterações Sistêmicas, Anatomia Funcional (fisiológica), Bioestatística, Educação em Saúde Bucal e Epidemiologia.

 

Coordenador Adjunto: Prof. Dr. Sérgio Henrique Gonçalves de Carvalho

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6945609895020351

Professor Doutor do Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB – Campus VIII – Araruna-PB). Graduação em Odontologia pela UEPB (2005), Especialização em Estomatologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2007), Mestrado em Diagnóstico Bucal pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2009), Especialização em Radiologia e Imaginologia Odontológica pela Associação Brasileira de Odontologia- Seção Paraíba (ABO-PB, 2014), Habilitação em Laserterapia pela Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo (FOUSP,2017) e Doutorado em Odontologia pela UFPE (2023). Atualmente atua no componente curricular de Processos Diagnósticos (Estomatologia pré-clínica, Radiologia pré-clínica, Clínica de Diagnóstico por Imagem, Clínica de Estomatologia Avançada).

 

 

Secretário:  Técnico Administrativo. Sebastião Rodrigues da Silva Neto

Email: sebastiao.rodrigues@servidor.uepb.edu.br

 

Prof. Dr. Dmitry José de Santana Sarmento (Processos Diagnósticos)

CV: http://lattes.cnpq.br/8342112254100791.

Email institucional: dmitry_sarmento@servidor.uepb.edu.br.

 

 

Dr. Edson Peixoto de Vasconcellos Neto (Ciências Sociais)

CV: http://lattes.cnpq.br/077354429772081.

Email institucional: edson@servidor.uepb.edu.br.

 

 

Dr. Érick Tássio Barbosa Neves (Cirurgia Oral)

CV: http://lattes.cnpq.br/1773585626923170.

Email institucional: neves@servidor.uepb.edu.br.

 

Dr. Ernani Canuto Figueirêdo Junior (Endodontia)

CV: http://lattes.cnpq.br/4286434824060449.

Email institucional: prof.ernanijr@servidor.uepb.edu.br .

 

 

Dra. Fernanda Campos (Dentística)

CV: http://lattes.cnpq.br/6923765561664897

Email institucional: fernandacampos@servidor.uepb.edu.br

 

 

 

Prof. Dr. Fernando Antônio de Farias Aires Júnior (Odontologia Social e Preventiva)

CV: http://lattes.cnpq.br/9133004189613327

Email institucional: fairesjr@servidor.uepb.edu.br

 

 

Prof. Dr. Gustavo Gomes Agripino (Processos Diagnósticos)

CV: http://lattes.cnpq.br/8906639597601195

Email institucional: agripino.gustavo@servidor.uepb.edu.br

 

 

Prof. Dr. João Paulo da Silva Neto (Prótese Dentária)

CV: http://lattes.cnpq.br/4405252063778832

Email institucional: joaopaulosneto@servidor.uepb.edu.br

 

Prof. DrJosé Renato Cavalcanti de Queiroz (Prótese Dentária)

CV: http://lattes.cnpq.br/7448010108449972

Email institucional: joserenatocq@servidor.uepb.edu.br

 

 

Prof. Dr. Marcelo Gadelha Vasconcelos (Dentística)

CV: http://lattes.cnpq.br/9697237633631759

Email institucional: marcelo.gadelha.vasconcelos@servidor.uepb.edu.br

 

 

Profa. Dra. Morgana Maria Souza Gadêlha de Carvalho (Metabolismo Humano)

CV: http://lattes.cnpq.br/4193899557139670

Email institucional: mmsg@servidor.uepb.edu.br

 

 

Prof. Dr. Pierre Andrade Pereira de Oliveira (Odontologia Social e Preventiva)

CV: http://lattes.cnpq.br/9018757200564185

Email institucional: pierre@servidor.uepb.edu.br

 

 

Prof. Dr. Rodrigo Gadelha Vasconcelos (Dentística)

CV: http://lattes.cnpq.br/0935664051881901

Email institucional: rodrigogadelha@servidor.uepb.edu.br

 

Profa. Dra. Sandra Aparecida Marinho (Processos Diagnósticos)

CV: http://lattes.cnpq.br/0433748764321767

Email institucional: sandramarinho@servidor.uepb.edu.br

 

Prof. Dr. Sérgio Henrique Gonçalves de Carvalho (Processos Diagnósticos)

CV: http://lattes.cnpq.br/6945609895020351

Email institucional: sergiocarvalho@servidor.uepb.edu.br

  • Ana Carolina Rodrigues de Melo
  • Anderson Idianin Freire Barbosa
  • Anderson Maikon de Sousa
  • Bruno da Silva Mesquita
  • Clarice Pereira de Brito
  • Érika Thais Cruz da Silva
  • Faumana dos Santos Camara
  • Helene Soares Moura
  • Júlia Quintela Brandão
  • Karyna de Melo Meneses
  • Kêiverton Rones Gurgel Paiva
  • Larissa Chaves Morais de Lima
  • Lívia Natália Sales Brito
  • Lucas Emmanuel de Morais Neves
  • Luisa Simões de Albuquerque
  • Mara Luana Batista Severo
  • Marcel Alves Avelino de Paiva
  • Maria Eliza Dantas Bezerra Romão
  • Nayana Lana Soares Fernandes
  • Rafaella Araújo Amâncio de Lima Medeiros
  • Tayná Ribeiro Monteiro de Figueiredo
  • Tiago João da Silva Filho
  • Wanúbia Barbosa Nunes
  • Wliana Pontes de Lima

DESIGUALDADES NO PRIMEIRO ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE BUCAL ENTRE CRIANÇAS DE 5 ANOS NO BRASIL

Docente Responsável: Prof. Dr. Pierre Andrade Pereira de Oliveira

Introdução: A saúde bucal na infância é essencial ao desenvolvimento biopsicossocial. A cárie precoce é altamente prevalente e, sem tratamento, pode causar complicações. O primeiro atendimento odontológico é decisivo para a prevenção, porém desigualdades sociais ainda dificultam esse cuidado, especialmente entre crianças vulneráveis. Objetivo: Investigar as desigualdades no primeiro acesso aos serviços de saúde bucal entre crianças de 5 anos no Brasil. Metodologia: É um estudo de caráter quantitativo, descritivo e analítico, com uso de dados secundários oriundos da Pesquisa Nacional de Saúde Bucal (SB Brasil 2023). Serão incluídas crianças com 5 anos de idade, residentes em todas as regiões do país, que realizaram ou não ao menos uma consulta odontológica na vida. A amostra é composta por 7.198 crianças examinadas, com variáveis disponíveis sobre condições clínicas (como presença de cárie dentária não tratada) e características sociodemográficas (sexo, raça/cor, escolaridade materna, renda familiar, entre outras). Para análise bivariada será utilizado o teste do Qui-quadrado de independência, a fim de verificar associações entre as variáveis explicativas e o desfecho “utilização dos serviços odontológicos”. Em seguida, será aplicado um modelo de regressão logística multivariada para estimar os fatores associados à ausência de acesso. Resultados esperados: Espera-se identificar os principais determinantes sociodemográficos que dificultam o acesso precoce ao atendimento odontológico infantil, contribuindo para o monitoramento das desigualdades em saúde bucal no Brasil e subsidiando políticas públicas voltadas à infância.


ASSOCIAÇÃO ENTRE CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS E O RISCO DE CÁRIES DENTÁRIAS NA POPULAÇÃO ATENDIDA NA CLÍNICA ESCOLA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – CAMPUS VIII

Docente Responsável: Prof. Dr. Pierre Andrade Pereira de Oliveira

A cárie dentária se caracteriza por ser uma das condições bucais mais prevalentes e impactantes globalmente, sendo o resultado de uma interação complexa de diversos fatores. O objetivo desta pesquisa é investigar o risco de cárie dentária e sua correlação com as condições socioeconômicas dos pacientes atendidos na Clínica Escola da Universidade Estadual da Paraíba, situada em Araruna-PB. Para alcançar este objetivo, será empregada uma abordagem transversal com amostragem censitária, englobando todos os pacientes registrados na Clínica Integrada de Acolhimento e Atenção Básica, porta de entrada nos serviços oferecidos na Universidade, durante os anos de 2024 e 2025. A coleta de dados será realizada por meio de uma análise documental dos prontuários dos pacientes, visando extrair informações relevantes para o estudo. Os dados serão sistematicamente inseridos em formulários específicos e, posteriormente, organizados em um banco de dados utilizando o software SPSS. As análises estatísticas englobarão técnicas descritivas univariadas e bivariadas, com a aplicação de cálculos de frequências absolutas e percentuais. Os resultados obtidos serão minuciosamente discutidos e analisados para identificar padrões e correlações significativas entre o risco de cárie e as condições socioeconômicas dos pacientes.


PERFIL CLÍNICO-PATOLÓGICO E MANEJO DA QUEILITE ACTÍNICA: ESTUDO PROSPECTIVO EM PACIENTES ATENDIDOS NA CLÍNICA-ESCOLA DA UEPB/ARARUNA

Docente Responsável: Prof. Dr. Gustavo Gomes Aquino

O objetivo desse trabalho é avaliar o perfil clínico-patológico e demográfico, e sua relação com o manejo terapêutico, da Queilite Actínica (QA) em pacientes atendidos na Clínica-Escola do Curso de Odontologia, da UEPB/Campus VIII. Será realizado um estudo observacional, prospectivo, por meio do acompanhamento dos pacientes diagnosticados clinicamente com QA. A amostra será composta por todos os pacientes diagnosticados com QA no período da pesquisa e que consentirem livremente sua participação no estudo. Os pacientes serão avaliados na consulta de diagnóstico; na sessão do tratamento escolhido; e na proservação nos tempos de: 1 mês, 3 meses e 6 meses após o tratamento. As variáveis avaliadas serão: grau de severidade da QA; manejo escolhido; sinais e sintomas; lesões envolvidas; graus de displasia epitelial e recorrência. Serão também coletados os dados socio-demográficos dos pacientes e dos hábitos de tabagismo; etilismo e exposição solar. Os dados serão catalogados em uma ficha clínica elaborada para esta pesquisa, e analisados por estatística descritiva e analítica. As variáveis categóricas serão analisadas por meio dos testes de Qui-quadrado e Exato de Fisher; as numéricas, por meio do teste T de Student. As análises multivariadas serão analisadas por meio de Regressão Logística Linear. O nível de significância adotado será de 0,05%. A amostragem não-probabilística será selecionada entre o período de setembro/2025 a agosto/2026.


AVALIAÇÃO DO RISCO DE TRANSFORMAÇÃO MALIGNA DA QUEILITE ACTÍNICA PELO USO DO SISTEMA BINÁRIO DE ANÁLISE DA DISPLASIA EPITELIAL, JUNTAMENTE COM A CLASSIFICAÇÃO DA DISPLASIA PELA OMS

Docente Responsável: Prof. Dr. Gustavo Gomes Aquino

O objetivo deste estudo é avaliar o risco de transformação maligna da queilite actínica (QA) por meio da aplicação do sistema binário de classificação da displasia epitelial (DE) proposto por Kujan et al. (2006), em associação com a classificação tradicional da Organização Mundial da Saúde (OMS) (Barnes, 2005). Trata-se de um estudo transversal, baseado na análise histopatológica de lâminas coradas com hematoxilina e eosina (HE), obtidas de pacientes diagnosticados clinicamente com QA e submetidos a biópsia na Clínica-Escola de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campus VIII. A amostra será composta por todas as biópsias histopatologicamente confirmadas para QA, realizadas durante o período da pesquisa, mediante consentimento livre e esclarecido dos participantes. As peças serão processadas no Laboratório de Histopatologia do Centro de Ciências, Tecnologia e Saúde da UEPB, seguindo protocolo padronizado com cortes histológicos de 5 μm de espessura e coloração por HE. A avaliação morfológica e a classificação histopatológica serão conduzidas por dois patologistas experientes, utilizando os critérios estabelecidos pela OMS e pelo sistema binário, que classifica as lesões em baixo ou alto risco de transformação maligna com base na presença de alterações arquitetônicas e citológicas específicas. Os dados obtidos serão organizados em ficha própria e submetidos à análise estatística descritiva e analítica.


ÍNTIMA RELAÇÃO DAS RAIZES DE TERCEIROS MOLARES INFERIORES COM O CANAL MANDIBULAR: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE RADIOGRAFIAS PANORÂMICAS E TOMOGRAFIAS COMPUTADORIZADAS DE FEIXE CÔNICO.

Docente Responsável: Prof. Dr. Gustavo Gomes Aquino

O estudo objetiva comparar radografias panorâmicas digitais (RPD) e tomografias computadorizadas de feixe cônico (TCFC), com relação ao íntimo contato dos terceiros molares inferiores (3MI), inclusos ou impactados, com o canal mandibilar (CM) e nervo alveolar inferior, em pacientes atendidos na Clínica de Diagnóstico por Imagem do Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba, Campus VIII, Araruna/PB. Será realizado um estudo prospectivo, com análise das RPD e TCFC de pacientes com 3MI incluso e/ou impactado. Em RPD, a angulação dentária será avaliada pela classificação de Winter (1926) e o posicionamento dentário com a classificação de Pell e Gregory (1933). A relação de proximidade do 3MI com o CM será avaliada em RPD de acordo com os critérios de Rood Shehab (1990). Em TCFC, a avaliação vai considerar a relação entre o 3MI e o CM, e o curso do CM em relação ao 3MI. A amostragem não-probabilistica será selecionada entre o período de novembro/2025 a outubro/2026, onde serão selecionadas as imagens que estiverem dentro dos critérios de inclusão e exclusão. Os dados serão catalogados em uma ficha clínica elaborada para esta pesquisa. Além das características de posição dos dentes e sua relação com o CM, serão coletadas as informações quanto à idade e sexo. Para análise estatística serão utilizados os testes Qui-quadrado de Pearson ou o Teste Exato de Fisher, além do teste de concordância Kappa. Será considerado o nível de significância de 95% (p<0,05).


FOTOBIOMODULAÇÃO A LASER NO REPARO DE TECIDO NERVOSO: ESTUDO PROSPECTIVO EM PACIENTES ATENDIDOS NA CLINICA ESCOLA DE ARARUNA – PB

Docente Responsável: Prof. Dr. Gustavo Gomes Aquino

O estudo tem o objetivo de Avaliar a eficácia do tratamento de fotobiomodulação com laser para o reparo de tecido nervoso em pacientes atendidos na Clínica-Escola do Curso de Odontologia, da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campus VIII, Araruna/PB. Trata-se de um estudo observacional, prospectivo e longitudinal, por meio do acompanhamento clínico de pacientes com diagnóstico de condições patológicas de dano ao tecido nervoso, especificamente, nevralgia trigeminal, parestesia e síndrome da ardêcia bucal (SAB), que estão recebendo o protocolo padrão de fotobiomodulação da Clínica Escola de Odontologia/CCTS, com laser em comprimento de onda 808nm, potência de 100mW e 3J/ponto, em 24 sessões, administradas 3 sessões/semana. Os pacientes serão avaliados na sessão inicial e em 4 tempos, após a 6ª, 12ª, 18ª e 24ª sessão. Para nevralgia e SAB a avaliação será feita utilizando-se a escala visual analógica (EVA). Os pacientes com parestesia serão avaliados pela EVA e pelo teste Pinprik. A análise univariada será feita com o objetivo de avaliar as características gerais da amostra e traçar o perfil clínico e sócio-demográfico. A análise bivariada será realizada utilizando os testes Qui-quadrado de Pearson nas variáveis categóricas e t de Student, nas variáveis numéricas. As análises multivariasdas serão analisadas por meio de Regressão Logística Linear. O nível de significância adotado será de 95%.


CORRELAÇÃO ENTRE CARACTERÍSTICAS DA COROA CLÍNICA E A INDICAÇÃO DE TRATAMENTO ENDODÔNTICO

Docente Responsável: Prof. Dr. Robeci Alves Macedo Filho

O diagnóstico preciso das alterações pulpares e perirradiculares é essencial para orientar condutas clínicas eficazes em Endodontia. Estudos apontam que fatores clínicos e sociodemográficos podem influenciar tanto a evolução das doenças endodônticas quanto o sucesso do tratamento. Diante disso, este estudo tem como objetivo investigar a correlação entre características clínicas da coroa dentária, achados radiográficos e variáveis sociodemográficas com os diferentes diagnósticos pulpares e perirradiculares, com a finalidade de subsidiar a construção de um modelo preditivo aplicável à prática clínica. Trata-se de uma pesquisa observacional, transversal, analítica e quantitativa, que será conduzida na Clínica Escola de Odontologia da UEPB – Campus VIII, em Araruna-PB. A amostra será composta por pacientes com 18 anos ou mais, atendidos no setor de Endodontia durante o período da coleta. Serão coletadas informações sociodemográficas (como idade, sexo, renda, escolaridade, ocupação, endereço e raça/cor) e dados clínicos relacionados à coroa dentária, incluindo presença de cárie, infiltrações, fraturas, desgastes, tipo e qualidade das restaurações, alterações oclusais e condições periodontais. A avaliação clínica envolverá testes como sensibilidade pulpar (teste térmico com frio), percussão, palpação apical e mobilidade dentária, além de exames complementares como radiografias periapicais e fotografias intraorais. A análise estatística será realizada no software SPSS, adotando-se 5% de significância e 80% de poder estatístico, com uso de testes descritivos, bivariados e regressão logística. Espera-se que os resultados favoreçam diagnósticos mais precisos, otimizem a prática clínica e contribuam para o ensino e a melhoria do atendimento odontológico à população.


COMPARAÇÃO DA CAPACIDADE SELADORA DE DIFERENTES BIOCERÂMICOS NA RETROOBTURAÇÃO APICAL: ESTUDO LABORATORIAL

Docente Responsável: Prof. Dr. Robeci Alves Macedo Filho

A cirurgia parendodôntica é indicada em casos de insucesso do tratamento endodôntico convencional, sendo o selamento apical um fator decisivo para o sucesso terapêutico. Este estudo tem como objetivo avaliar, de forma comparativa, a capacidade seladora de diferentes cimentos biocerâmicos utilizados em retrobturações apicais simuladas. Para isso, será conduzido um estudo laboratorial com dentes unirradiculares humanos extraídos, obtidos de forma ética por meio do projeto de extensão Banco de Dentes Humanos do Campus VIII da UEPB. Os espécimes serão divididos em quatro grupos experimentais, conforme o biocerâmico empregado: MTA, Biodentine, Biocerâmico Repair (Angelus) e CIMMO. Após o retropreparo e retrobturação, as amostras serão submetidas a testes de microinfiltração com solução de azul de metileno a 0,5% e analisadas por microscopia estereoscópica (20x), acoplada a câmera digital e software de análise de imagens (ImageJ ou equivalente), visando identificar o material com melhor desempenho selador.


ANÁLISE IN-VITRO DO GRAU DE MANCHAMENTO EM RESINAS BULK FILL POR DIFERENTES BEBIDAS

Docente Responsável: Prof. Dr. Rodrigo Gadelha Vasconcelos

O estudo tem como objetivo avaliar o grau de manchamento de resinas compostas Bulk Fill após exposição a diferentes líquidos pigmentados, analisando a variação da intensidade de cor ao longo de distintos períodos de exposição. Serão confeccionados corpos de prova padronizados quanto ao tamanho, espessura e cor inicial, utilizando resina Bulk Fill nas cores A1, A2 e A3, os quais serão submetidos a protocolos de acabamento e distribuídos em grupos conforme o líquido de imersão (café, vinho tinto, refrigerante e água destilada como controle). A alteração de cor será avaliada periodicamente por meio de fotografias digitais padronizadas e análise visual utilizando a escala Vita Classical®. Os dados serão organizados cronologicamente e analisados estatisticamente no software SPSS (p≤0,05), visando identificar diferenças significativas entre os grupos. Espera-se determinar quais bebidas promovem maior manchamento, compreender a evolução temporal da alteração de cor e avaliar a resistência das resinas Bulk Fill à pigmentação.


ANÁLISE DO GRAU DE FLUORESCÊNCIA DE RESINAS COMPOSTAS DE ESMALTE DE DIFERENTES MARCAS COMERCIAIS SUBMETIDAS A POLIMENTO E NÃO POLIMENTO

Docente Responsável: Prof. Dr. Rodrigo Gadelha Vasconcelos

O presente estudo tem como objetivo avaliar, em ambiente laboratorial, a influência de diferentes protocolos de polimento na fluorescência de resinas compostas de esmalte de distintas marcas comerciais quando expostas à luz ultravioleta. Serão confeccionados corpos de prova de resina composta nas cores EA2, EA3 e EA3,5, utilizando três marcas comerciais: Fill Magic® (Vigodent), TPH Spectrum® (Dentsply Sirona) e 3M™ Z100™. As amostras serão distribuídas em subgrupos de acordo com o tratamento de superfície: sem polimento, polimento com borrachas abrasivas e polimento com escova de pelo de cabra associada à pasta de polimento. A fluorescência será avaliada em câmara escura sob luz negra, com registro por meio de fotografias digitais padronizadas para análise comparativa entre os grupos.


AVALIAÇÃO DA MICROINFILTRAÇÃO CORONÁRIA POR MEIO DO USO DE MATERIAL RESTAURADOR RESINOSO TEMPORÁRIO NO TRATAMENTO ENDODÔNTICO.

Docente Responsável: Prof. Dr. Marcelo Gadelha Vasconcelos

O presente estudo tem como objetivo avaliar a infiltração marginal na porção coronária de dentes submetidos a tratamento endodôntico e selados com diferentes materiais provisórios resinosos. Serão investigadas e comparadas marcas comerciais de restauradores resinosos utilizados na blindagem provisória na prática endodôntica, com ênfase na prevenção da microinfiltração ao redor do material obturador. Além disso, o estudo busca analisar a relação entre a escolha do material resinoso e a ocorrência de falhas no tratamento, comparando a capacidade de vedação marginal entre diferentes marcas comerciais de um mesmo tipo de material, contribuindo para a seleção mais adequada desses materiais na clínica endodôntica.


ANÁLISE DA EFICÁCIA DOS MATERIAIS À BASE DE ÓXIDO DE ZINCO NA BLINDAGEM PROVISÓRIA DO TRATAMENTO ENDODÔNTICO.

Docente Responsável: Prof. Dr. Marcelo Gadelha Vasconcelos

O presente estudo tem como objetivo avaliar a infiltração marginal na porção coronária de dentes submetidos a tratamento endodôntico e selados com diferentes marcas comerciais de materiais provisórios à base de óxido de zinco sem eugenol. Busca-se comparar a capacidade de vedação marginal desses materiais após a utilização de substâncias químicas empregadas durante o tratamento endodôntico, analisando sua eficácia na prevenção da microinfiltração ao redor do material obturador. Além disso, o estudo pretende investigar a relação entre a escolha do material provisório e a ocorrência de falhas no tratamento, contribuindo para a seleção mais adequada de materiais utilizados na blindagem provisória na prática endodôntica.


INJÚRIAS CAUSADAS PELO TERCEIRO MOLAR IMPACTADO AO SEGUNDO MOLAR INFERIOR: ACHADOS TOMOGRÁFICOS

Docente Responsável: Profª Drº Sandra Aparecida Marinho

O estudo tem como objetivo observar e avaliar injúrias no segundo molar inferior decorrentes da impactação do terceiro molar inferior, por meio da análise de Tomografias Computadorizadas de Feixe Cônico (TCFC) pertencentes ao acervo da Clínica de Diagnóstico por Imagem do Campus VIII da UEPB. Serão avaliados exames realizados nos anos de 2024 e 2025, com classificação das injúrias identificadas no segundo molar inferior, incluindo cárie, reabsorção radicular externa e reabsorção óssea, associadas à presença do terceiro molar inferior impactado. O estudo busca contribuir para o melhor entendimento das repercussões clínicas da impactação dentária e auxiliar no planejamento terapêutico odontológico.


COLONIZAÇÃO DE CANDIDA SPP. EM USUÁRIOS DE PRÓTESES TOTAIS SUPERIORES

Docente Responsável: Profª Drº Sandra Aparecida Marinho

Este estudo tem como objetivo identificar, de forma presuntiva, as espécies fúngicas mais prevalentes em usuários de prótese total superior. Para isso, serão coletadas amostras da mucosa oral e da superfície das próteses de pacientes usuários de prótese total superior, visando à análise da presença e da distribuição de fungos associados a essas estruturas. Os resultados poderão contribuir para a compreensão da microbiota fúngica relacionada ao uso de próteses e auxiliar na prevenção e no manejo de alterações bucais associadas.


COLONIZAÇÃO DE CANDIDA SPP. EM CAVIDADE ORAL DE ADULTOS

Docente Responsável: Profª Drº Sandra Aparecida Marinho

O estudo tem como objetivo identificar, de forma presuntiva, as espécies fúngicas mais prevalentes na cavidade oral de adultos sem manifestações clínicas de candidose, utilizando meio cromogênico CHROMAgar™ Candida. Serão coletadas amostras da cavidade oral de pacientes atendidos nas Clínicas do Campus VIII da UEPB, que serão cultivadas e analisadas quanto à presença e diferenciação presuntiva das espécies fúngicas. Os resultados esperados contribuirão para a compreensão da colonização fúngica oral em indivíduos assintomáticos e para o aprimoramento das estratégias de prevenção e controle das infecções fúngicas bucais.


LETRAMENTO EM SAÚDE BUCAL DE RESPONSÁVEIS POR CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ASSOCIADO À EXPERIÊNCIA NA UTILIZAÇÃO DE SERVIÇOS ODONTOLÓGICOS

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

O aumento no diagnóstico de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) tem sido amplamente discutido nos últimos anos e está em conformidade com uma maior preocupação social frente aos desafios enfrentados por essa parcela da população. Em resposta a esse aumento, tornou-se mais comum também a busca por tratamento odontológico em serviços públicos de saúde, o que exige do profissional um preparo adequado, para lidar com as barreiras durante as consultas dos pacientes com TEA. O objetivo deste estudo será avaliar os fatores associados às dificuldades encontradas por pais e responsáveis na utilização de serviços odontológicos por pacientes com TEA e delinear o perfil sociodemográfico das crianças matriculadas na instituição Núcleo de Atenção e Apoio a Criança com Espectro Autista (NATEA). Trata-se de um estudo observacional, do tipo transversal, descritivo e analítico. Será aplicado um questionário sociodemográfico e sobre as principais dificuldades na utilização de serviços odontológicos, além da aplicação da versão adaptada em português do Oral Health Literacy-Adult Questionnaire (OHL-AQ) que avalia o nível de compreensão de leitura, numeracia, escuta e tomada de decisão, para avaliar o nível de letramento em saúde bucal dos responsáveis. Será realizada análise descritiva da amostra seguida de análise inferencial bivariada e multivariável por meio de regressão logística binária, adotando um nível de significância estatística de 5 e um poder de estudo de 80, no software SPSS Statistics versão 29.0. A hipótese conceitual desse estudo é que um baixo letramento em saúde bucal dos responsáveis pode influenciar negativamente a utilização de serviços odontológicos em pessoas com TEA. A pesquisa será submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) conforme a Resolução no Conselho Nacional de Saúde CNS 466/12.


INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E FATORES ASSOCIADOS À AUTOPERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS SOBRE O MANEJO DE URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS MÉDICAS EM ODONTOLOGIA

Docente Responsável: Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

O aumento da longevidade e a busca por saúde e estética tem resultado em uma crescente demanda por serviços odontológicos. Em resposta a essas mudanças sociais, torna-se cada vez mais comum o tratamento de pacientes com condições médicas crônicas, o que exige o preparo profissional para lidar com situações de emergência durante as consultas odontológicas. O objetivo deste estudo será avaliar o nível de conhecimento de estudantes de Odontologia de uma universidade pública no estado da Paraíba, em relação às práticas de primeiros socorros em situações de urgências/emergências médicas durante procedimentos odontológicos. Os participantes responderão a um termo de consentimento livre e esclarecido, questionários contendo informações sociodemográficas e sobre o conhecimento de urgências e emergências médicas em Odontologia e um questionário validado sobre inteligência emocional (trait emotional intelligence questionnaire-short form) que avaliará o perfil psicológico dos estudantes. Os dados serão tabulados e será realizada uma análise descritiva da amostra seguida de análise inferencial bivariada e multivariável por meio de regressão logística binária, adotando um nível de significância de 5 e um poder do estudo de 80 no software SPSS Statistics versão 29.0. Com base nos resultados obtidos, planeja-se determinar o nível de conhecimento dos estudantes e implementar intervenções educacionais, visando aprimorar conhecimentos e habilidades em relação ao manejo de situações de urgência e emergência médica no contexto odontológico. Isso contribuirá para que futuros cirurgiões dentistas estejam mais preparados para agir diante de tais situações críticas.


AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO PÓS-PANDEMIA DE COVID-19

Docente Responsável: Prof. Dr. Dmitry José de Santana Sarmento

Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) e transtornos depressivos constituem importante problema de saúde pública, dada a elevada prevalência e etiologia multifatorial. Estudantes universitários compõem um grupo particularmente vulnerável. O objetivo foi identificar a prevalência de ansiedade e depressão e fatores associados entre estudantes do Centro de Ciências, Tecnologia e Saúde (CCTS) do Campus VIII da UEPB. Realizou-se um estudo transversal e descritivo, com aplicação de formulário estruturado contendo dados sociodemográficos, autoavaliação de saúde mental e as escalas GAD‑7 (ansiedade) e PHQ‑9 (depressão). A análise foi descritiva no SPSS® 22.0. participaram da pesquisa 220 estudantes (59,1% mulheres; 86,8% entre 17–25 anos), 115 (52,3%) estudantes de Odontologia, 68 (30,9%) de Engenharia Civil e 37 (16,8%) de Física. No GAD‑7, 32,7% apresentaram ansiedade leve, 23,2% moderada e 11,8% grave; 30,5% não apresentaram ou tiveram minima ansiedade. No PHQ‑9, 38,2% não apresentaram mínima depressão, 31,4% depressão leve, 13,6% moderada, 10,5% moderadamente grave e 3,2% grave. Concluiu‑se que a amostra apresentou uma elevada prevalência de sintomas de ansiedade e depressão entre estudantes do Campus VIII da UEPB, com mais de dois terços apresentando algum grau de sofrimento psíquico.


ANÁLISE LABORATORIAL DE CÂNDIDA SP. EM SALIVA DE PACIENTES COM DOENÇA RENAL CRÔNICA SUBMETIDOS À HEMODIÁLISE

Docente Responsável: Prof. Dr. Dmitry José de Santana Sarmento

A doença renal crônica (DRC) caracteriza-se pela incapacidade dos rins de remover produtos do metabolismo e de exercer funções regulatórias, condição que pode favorecer o surgimento de candidíase oral durante a hemodiálise, sobretudo em decorrência de desidratação e imunossupressão. Este estudo objetivou analisar a presença de fungos do gênero Candida em saliva de pacientes com DRC submetidos à hemodiálise. Trata-se de estudo observacional e transversal, com abordagem quantitativa e análise estatístico-descritiva. Parte da pesquisa envolveu procedimentos laboratoriais. A amostra de conveniência foi composta por 80 participantes (40 com DRC e 40 controles pareados por sexo e idade). As variáveis foram analisadas pelos testes qui-quadrado de Pearson e Exato de Fisher (α = 5%). O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UEPB (protocolo 7.205.172). Pacientes com DRC apresentaram mais comorbidades (82,5%) que o grupo controle (52,5%; p = 0,0042), principalmente hipertensão arterial (75,0%) e diabetes mellitus (27,5%). Observou-se menor crescimento de Candida (CHROMagar) no grupo DRC em comparação aos controles (25,0% vs. 40,0%; p = 0,1522). Não houve diferenças significativas entre os grupos quanto às espécies (C. albicans, C. tropicalis e C. krusei). Conclui-se que, apesar da maior carga de comorbidades e polimedicação, pacientes em hemodiálise apresentaram baixo crescimento de Candida na saliva, sugerindo que a microbiota oral oportunista não se encontra desequilibrada em relação aos controles.


IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS CLÍNICOS DE VIOLÊNCIA NA REGIÃO OROFACIAL NO CONTEXTO DA PRÁTICA ODONTOLÓGICA

Docente Responsável: Prof. Dr. Edson Vasconcelos

O projeto tem como objetivo avaliar o conhecimento, a percepção e a conduta de estudantes de Odontologia, do 5º ao 10º período, em relação à identificação de sinais clínicos de violência orofacial e ao cumprimento das obrigações legais de notificação compulsória. Busca-se mensurar o nível de conhecimento teórico sobre lesões e manifestações clínicas sugestivas de violência, bem como a capacidade de reconhecimento desses sinais em casos simulados. Além disso, o estudo pretende verificar a familiaridade dos discentes com os protocolos legais vigentes, identificar barreiras auto-percebidas que dificultam a notificação de casos suspeitos e analisar a associação entre características acadêmicas e o desempenho dos estudantes quanto ao conhecimento, à percepção e à autoconfiança para atuação diante de situações de violência.


USO DA PDT (TERAPIA FOTODINÂMICA) COM AZUL DE METILENO A 0,1% ASSOCIADO AO PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO NO TRATAMENTO DA ESTOMATITE PROTÉTICA: UM ESTUDO IN VIVO

Docente Responsável: Prof. Dr. Sérgio Henrique Golçalves de Carvalho

Objetiva-se avaliar a eficácia da Terapia Fotodinâmica mediada por Azul de Metileno na concentração de 0,1% (PDT+AM/0,1%), no tratamento da Estomatite Protética, de forma a investigar a eficácia do Peróxido de Hidrogênio associado ao Azul de Metileno no tratamento da Estomatite Protética aplicada durante um período de 10 minutos na cavidade oral do paciente. A presente pesquisa apresenta caráter intervencional, prospectivo, do tipo ensaio clínico, simples cego, com abordagem quantitativa. As variáveis independentes coletadas serão: dados pessoais, condição de higiene oral e da prótese dentária, tempo de uso da prótese e diagnóstico de Estomatite Protética, que serão contrastadas com as variáveis dependentes: aspectos clínicos e micológicos dos pacientes tratados com PDT+AM/0,1%, no tempo de pré-irradiação de 10 minutos. As características clínicas e micológicas serão coletadas por meio de exames realizados por pesquisadores previamente calibrados, em dois tempos: inicial e após tratamento. A análise estatística dos dados será realizada com o auxílio da estatística descritiva e analítica, com o auxílio do programa Statistical Program Software (SPSS®) 22.0 (SPSS Inc., Chicago, USA). Dessa forma, diante da realidade social desfavorável da população na região estudada, essa pesquisa tem como meta estabelecer um protocolo clínico utilizando um fotossensibilizador acessível e de baixo custo, como o Azul de Metileno associado ao peróxido de hidrogênio, além de um tempo operatório mais eficaz e confortável ao paciente, para o tratamento da Estomatite Prótética.


ANÁLISE DA CICATRIZAÇÃO DE CIRURGIAS REALIZADAS COM LASER DE DIODO DE ALTA POTÊNCIA NA CAVIDADE ORAL: UM ESTUDO PROSPECTIVO

Docente Responsável: Prof. Dr. Sérgio Henrique Golçalves de Carvalho

O objetivo deste trabalho é avaliar o pós-operatório de pacientes atendidos na Clínica-Escola do Curso de Odontologia, da UEPB/Campus VIII que foram submetidos a cirurgia na cavidade oral com o uso do laser de diodo de alta potência. Será realizado um estudo observacional, prospectivo, por meio do acompanhamento dos pacientes que foram submetidos aos procedimentos excisionais. A amostra será composta por todos os pacientes diagnosticados com lesões presentes na cavidade oral no período da pesquisa e que consentirem livremente sua participação no estudo. A análise clínica pós-operatória será feita pelas variáveis: (1) duração da cirurgia; (2) sangramento; (3) dor pós-operatória; (4) uso de analgésico; (5) satisfação do paciente, e a cicatrização será avaliada de acordo com o instrumento para avaliação de cicatrização de feridas RESVECH 2.0, modificado para avaliação de ferida na mucosa oral, com análise das variáveis: (1) dimensões da lesão, (2) profundidade/tecidos afetados, (3) bordas, (4) tipo de tecido no leito da ferida, (5) exsudato e (6) inflamação/infecção. A avaliação será realizada no pós-operatório imediato; e na proservação nos tempos de: 7, 21 e 30 dias. Os dados serão catalogados em uma ficha clínica elaborada para esta pesquisa, e analisados por estatística descritiva e analítica. As variáveis categóricas serão analisadas por meio dos testes de Qui-quadrado e Exato de Fisher; as numéricas, por meio do teste T de Student. As análises multivariadas serão analisadas por meio de Regressão Logística Linear. O nível de significância adotado será de 0,05%

HIPERDIA PERIO: SAÚDE PERIODONTAL PARA PACIENTES COM HIPERTENSÃO E DIABETES

Coordenador(a): Profª. Drª. Karyna de Mélo Menezes

O diabetes mellitus e a hipertensão arterial são doenças crônicas não transmissíveis, com alta prevalência global, e as evidências relatadas até o momento demonstram associação com as doenças periodontais. O projeto de extensão HiperDia Perio – Saúde Periodontal para pacientes com hipertensão e diabetes tem como objetivo promover o cuidado periodontal de pacientes com hipertensão arterial sistêmica e/ou diabetes mellitus vinculados à Estratégia Saúde da Família da cidade de Araruna e região e Clínica Escola da UEPB Campus VIII. A iniciativa parte da comprovação científica da correlação entre essas doenças crônicas não transmissíveis e as doenças periodontais, propondo uma abordagem integrada para melhoria do controle clínico geral e da qualidade de vida dos pacientes. Através de atendimentos semanais realizados por alunos voluntários do curso de Odontologia, sob supervisão docente, o projeto busca oferecer tratamento periodontal preventivo e terapêutico, contribuindo também para a formação acadêmica e cidadã dos discentes. Além da assistência, serão desenvolvidas ações educativas e atividades de monitoramento clínico, visando integrar a universidade à comunidade com base em evidências científicas atuais.


AÇÕES DE COMBATE À INVISIBILIZAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE PAIS/RESPONSÁVEIS DE CRIANÇA COM TEA

Coordenador(a): Prof. Dr. Érick Tássio Barbosa Neves

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) afeta 1 em cada 36 crianças, sendo mais comum no sexo masculino. A sobrecarga dos cuidadores, somada à escassez de serviços especializados, impacta a saúde física, mental e bucal de crianças e também dos responsáveis que têm por vezes suas necessidades pessoais invisibilizadas. Este estudo visa avaliar os fatores associados às dificuldades enfrentadas por pais na utilização de serviços odontológicos para pacientes com TEA e delinear o perfil sociodemográfico das crianças atendidas no NATEA. Trata-se de um estudo observacional, transversal, descritivo e analítico. Será aplicado um questionário sociodemográfico e sobre dificuldades odontológicas, além do OHL-AQ adaptado, para avaliar o letramento em saúde bucal dos responsáveis. A análise incluirá estatística descritiva e regressão logística binária, com 5% de significância e 80% de poder, usando o SPSS Statistics 29.0. A hipótese é que o baixo letramento em saúde bucal influencia negativamente o uso dos serviços odontológicos e que esse cenário afeta tanto a criançpa como seus responsávies. Com base nos resultados, serão realizadas ações educativas em saúde bucal, oficinas práticas de prevenção, promoção e tratamento odontológico, direcionadas paras as demandas específicas dos responsáveis participantes do projeto. O estudo será submetido ao Comitê de Ética da UEPB, conforme a Resolução CNS 466/12. Espera-se com esse projeto contribuir para reduzir a invisibilização da saúde bucal dos pais/responsáveis de crianças com TEA, permitindo o acesso dessa população a cuidados odontológicos e a ações que fortaleçam seu nível de letramento em saúde com a finalizade de permitir o empoderamento e a melhoria na qualidade de vida dessa população.


SERVIÇO DE REABILITAÇÃO ORAL COM IMPLANTES OSSEOINTEGRADOS

Coordenador(a): Prof. Dr. Júlio Maciel Santos de Araújo

Tomando como base as premissas da extensão universitária, sendo um processo educativo, cultural e científico indissociável, que viabiliza a transformação da sociedade pela Universidade. O projeto de extensão “Serviço de Reabilitação Oral com Implantes Osseointegrados” virá oferecer à população de Araruna e região atendimento reabilitador com implantes dentários a preço de custo, para que a população tenha acesso a um serviço que muitas vezes é inacessível pelos valores envolvidos. Nesse projeto estarão inseridos professores da Implantodontia e áreas afins, além de alunos de graduação do 8º, 9º e 10º períodos. Objetivos: Realizar um atendimento humanizado e de qualidade na especialidade de Implantodontia; aprimorar o conhecimento dos alunos na especialidade, assim como inserir a parte prática ao currículo; documentar casos clínicos e confeccionar material didático. Metodologia: Inicialmente faremos consultas de triagem para avaliar as necessidades de cada paciente. Esses pacientes serão oportunamente tratados nas dependências do Campus VIII pelos professores do projeto com o auxílio dos alunos, sendo todos os procedimentos documentados por vídeos e fotos. Resultados Esperados: Tornar o Campus VIII uma referência em tratamentos com implantes dentários. Realizar publicações advindas da documentação de casos clínicos realizados pelos membros do projeto.


DOUTORES DO SORRISO: ARARUNA

Coordenador(a): Prof. Dr. Pierre Andrade Pereira de Oliveira

O Projeto Doutores do Sorriso: Araruna, vinculado ao Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba – Campus VIII, atua há mais de 12 anos promovendo saúde bucal e bem-estar para a população de Araruna e região, com foco em comunidades vulneráveis. Através de ações educativas, lúdicas e interativas, desenvolve palestras, dramatizações, escovações supervisionadas, aplicação tópica de flúor e distribuição de kits de higiene bucal. As intervenções ocorrem em escolas, creches, unidades de saúde, feiras livres e espaços públicos, envolvendo crianças, adolescentes, adultos e idosos. O projeto valoriza o protagonismo estudantil, a interação comunitária, o respeito à diversidade e a integração entre ensino, pesquisa e extensão. Estudantes atuam no planejamento, execução e avaliação das ações, ampliando sua formação ética, crítica e cidadã. O projeto mantém parcerias com instituições locais, recebe apoio técnico da universidade e de órgãos públicos, e prevê o atendimento de cerca de 3 mil pessoas por ano. Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente Saúde e Bem-Estar e Educação de Qualidade, o Doutores do Sorriso: Araruna promove autonomia, conscientização e transformação social através do cuidado coletivo e da educação em saúde. Em reconhecimento à sua relevância, foi premiado com o segundo lugar no IV Prêmio Paulo Freire de Extensão.


RASTREAMENTO DE LESÕES ORAIS MALIGNAS E COM POTENCIAL DE MALIGNIZAÇÃO NA MICRO-REGIÃO DO CURIMATAÚ DO ESTADO DA PARAÍBA (NACC-RASTREAMENTO)

Coordenador(a): Prof. Dr. Gustavo Gomes Agripino

O câncer de boca é muito prevalente no mundo e no Brasil, apresentando alta mortalidade. O diagnóstico precoce é considerado a principal estratégia para proporcionar redução na mortalidade e no impacto negativo na qualidade de vida em pacientes com câncer de cavidade oral. O rastreamento ou busca ativa de lesões orais apresenta-se, portanto, como uma política de prevenção do câncer bucal altamente eficaz. O presente projeto de extensão tem como objetivo realizar o rastreamento – ou busca ativa – de lesões orais malignas e com potencial de malignização na microrregião do Curimataú do Estado da Paraíba, por meio de um programa de rastreamento para diagnóstico precoce e prevenção do câncer bucal. As ações extensionistas do presente projeto seguem três linhas de ações programáticas. A primeira trata do rastreamento propriamente dito, onde os usuários são examinados em domicílio, ou em ações específicas em ambientes comunitários, feiras livres, instituições sociais, zona rural, entre outros. Acontece após visitas para reconhecimento do local onde devem acontecer as ações. A segunda linha é relacionada ao encaminhamento dos usuários com lesões diagnosticadas para exames complementares que fechem o diagnóstico definitivo e referenciamento do usuário aos centros de referência; e a terceira relaciona-se às reuniões periódicas de estudo e atualização da equipe. Serão beneficiados pelas ações do projeto os usuários do SUS da Micro-região do Curimataú Oriental do Estado da Paraíba, que façam parte do grupo de risco para o câncer bucal, de acordo com o Ministério da Saúde, quais sejam: usuários do sexo masculino e feminino, que estejam na faixa-etária de 40 anos acima, especialmente aqueles que tenham o hábito do tabagismo, etilismo ou que se exponham cronicamente ao sol. Espera-se atingir as metas propostas de promover o diagnóstico precoce de lesões relacionadas ao câncer de cavidade oral, interferindo na epidemiologia e, especialmente, na realidade atual de morbi-mortalidade desse tipo de câncer na população do Curimataú, atingindo, com isso, o objetivo de desenvolvimento sustentável (ODS) de assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades.


CLÍNICA DO NÚCELO DE ATENÇÃO E CONTROLE DO CÂNCER (NACC-CLÍNICA)

Coordenador(a): Prof. Dr. Gustavo Gomes Agripino

O precário acesso aos serviços e o complicado itinerário terapêutico de pacientes diagnosticados com lesão oral, especialmente com lesões malignas, é um importante fator relacionado ao retardo do tratamento dessas lesões e, consequentemente, ao insucesso no tratamento. Esse itinerário é mais complicado em cidades do interior, como no caso de Araruna. Otimizar o acesso e descomplicar esse itinerário é uma missão para um curso de Odontologia instalado no interior da Paraíba, e é uma ação que pode mudar o cenário de morbi-mortalidade do câncer de cavidade oral entre os nossos usuários. O presente projeto objetiva possibilitar atendimento em tempo hábil e adequado para diagnóstico definitivo e encaminhamento ao pronto tratamento, para usuários com lesão oral, especialmente os oriundos do projeto de rastreamento de lesões orais malignas e com potencial de malignização da microrregião do Curimataú Oriental do Estado da Paraíba (NACC-RASTREAMENTO), além dos usuários encaminhados pelos dentistas da rede de atenção à saúde. As ações extensionistas do presente projeto seguem três linhas de ações programáticas. Na primeira, é realizado atendimento clínico com objetivo de promover o diagnóstico definitivo, incluindo diagnóstico histopatológico por meio de realização de biópsia, além de encaminhamento ao pronto tratamento dessas lesões diagnosticadas. Aos pacientes diagnosticados com lesões com potencial de malignização e outras lesões orais benignas, o tratamento é realizado pela equipe do projeto em ambiente clínico da própria UEPB/Campus VIII; os pacientes diagnosticados com lesão maligna são encaminhados ao pronto tratamento nos hospitais de referência, quais sejam: Hospital Napoleão Laureano e Hospital da FAP. Na segunda linha de ações programáticas, o projeto abriga o Programa de Acompanhamento a Afecções Crônicas (PAAC). Por esse programa, a equipe do projeto organiza e promove o atendimento a pacientes que necessitam de tratamento contínuo, bem como de proservação permanente para afecções crônicas, tais como as condições com potencial de malignização. A terceira linha relaciona-se ao grupo de estudo permanente sobre a prevenção e o controle do câncer nos tecidos orais, onde são realizados, com orientação do coordenador do projeto, estudos dirigidos, atualização permanente dos protocolos de tratamento; discursão de tratamentos, apresentação dos casos clínicos atendidos, assim como a atualização permanente da literatura científica.


SORRISO DE MÃE: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA INTEGRAL PARA GESTANTES

Coordenador(a): Prof. Dr. Robeci Alves Macedo Filho

A gestação é um período que provoca diversas alterações no organismo da mulher, incluindo a cavidade oral. No entanto, o desconhecimento dessas mudanças e a negligência com a saúde bucal durante a gravidez ainda são comuns. Nesse contexto, o atendimento odontológico nesse período torna-se essencial, pois permite identificar riscos à saúde da gestante e do feto, além de orientar sobre os cuidados bucais adequados. Justificativa: Durante a gestação, ocorrem alterações hormonais que aumentam os riscos de doenças periodontais, além de mudanças nos hábitos alimentares, como o maior consumo de açúcar, que pode elevar a incidência de cáries. A implementação de um projeto de pré-natal odontológico visa preencher essa lacuna, oferecendo cuidados e orientações preventivas acessíveis para as gestantes. Objetivos: O principal objetivo deste projeto é fornecer atendimento odontológico individualizado para as participantes ao longo de toda a gestação. Busca-se também conscientizar sobre a importância da saúde bucal e os riscos associados à falta de cuidados durante a gravidez. Metodologia: O pré-natal odontológico será realizado por alunos do curso de Odontologia, supervisionados pelo professor coordenador e professores colaboradores do campus. Serão firmadas parcerias com secretarias municipais de saúde de Araruna e regiões próximas. Além disso, serão organizadas sessões educativas e campanhas de conscientização em canais digitais e com cartazes. Resultados esperados: Espera-se que o projeto contribua para a redução de doenças periodontais e cáries entre gestantes, promovendo a saúde bucal e o bem-estar dessas mulheres. Além disso, espera-se que a conscientização modifique comportamentos e hábitos prejudiciais, como a negligência com a higiene bucal e o consumo excessivo de açúcar. Público-alvo: O projeto é voltado para gestantes de todos os trimestres, que são mais suscetíveis a alterações bucais nesse período e, portanto, serão as principais beneficiárias do atendimento odontológico personalizado oferecido.


AÇÕES LÚDICAS E EDUCATIVAS NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS DO MUNICÍPIO DE ARARUNA – PB

Coordenador(a): Prof. Dr. Edson Vasconcelos

O projeto tem como objetivo promover o bem-estar, a interação social e o desenvolvimento emocional de crianças e adolescentes atendidos pelo Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, por meio de ações educativas e atividades lúdicas. As atividades visam conscientizar sobre o uso consciente das tecnologias, reduzir os impactos negativos do uso excessivo de telas e estimular práticas saudáveis de convivência, criatividade e empatia. Além disso, busca-se fortalecer vínculos familiares e comunitários, valorizar a identidade local e contribuir para a formação cidadã dos participantes, oferecendo alternativas saudáveis de lazer e desenvolvimento pessoal no município de Araruna–PB.


IMPLEMENTAÇÃO GRADUAL DE ALTERNATIVAS AO USO DO AMÁLGAMA NA ODONTOLOGIA

Coordenador(a): Prof. Dr. Rodrigo Gadelha Vasconcelos

O projeto tem como objetivo conscientizar profissionais da área da odontologia, gestores públicos e demais atores envolvidos na saúde sobre os riscos associados ao uso do amálgama dentário, especialmente aqueles relacionados à contaminação por mercúrio e seus efeitos adversos à saúde humana e ao meio ambiente. A proposta busca incentivar o desuso progressivo do amálgama, estimular a adoção de materiais restauradores alternativos mais sustentáveis e promover práticas odontológicas ambientalmente responsáveis. Além disso, pretende-se orientar quanto ao manuseio seguro e ao descarte adequado dos resíduos contendo mercúrio, minimizando a contaminação ambiental e protegendo a saúde pública. As ações incluirão atividades educativas, reuniões e planos de conscientização em Unidades Básicas de Saúde, Centros de Especialidades Odontológicas e serviços privados do município de Guarabira–PB, bem como o incentivo ao apoio político para o fortalecimento de políticas públicas voltadas à gestão responsável do amálgama.


O AMÁLGAMA E SEUS EFEITOS NA SAÚDE E NO MEIO AMBIENTE

Coordenador(a): Prof. Dr. Marcelo Gadelha Vasconcelos

O projeto visa conscientizar os profissionais de odontologia das unidades públicas de saúde do município de Guarabira–PB sobre a importância da descontinuação do uso de materiais restauradores à base de amálgama, considerando os riscos à saúde humana e a contaminação do ecossistema decorrente do mercúrio. A proposta busca estimular o uso de materiais restauradores livres de mercúrio, além de orientar quanto ao manejo seguro, descarte adequado e criação de protocolos, quando necessários, para remoção, substituição, reparo e acabamento/polimento de restaurações existentes. As ações serão desenvolvidas nas Unidades Básicas de Saúde e no Centro de Especialidades Odontológicas, envolvendo atividades educativas, elaboração de planos de conscientização, orientação a gestores públicos, incentivo à revisão de políticas de aquisição de materiais, além da promoção da troca de experiências entre profissionais e acadêmicos, contribuindo para práticas odontológicas mais seguras, sustentáveis e alinhadas à saúde pública.


PROJETO SORRINDO SEM CÁRIE: DIVERSÃO E INFORMAÇÃO PARA UMA SAÚDE BUCAL SAUDÁVEL

Coordenador(a): Prof. Dr. Fernando Antonio de Farias Aires Júnior

O projeto tem como objetivo promover a saúde bucal de crianças matriculadas em creches municipais das zonas urbana e rural do município de Araruna. Inicialmente, é realizado o mapeamento das creches para identificação do número de crianças atendidas. As ações incluem intervenções educativas por meio de palestras lúdicas, brincadeiras e atividades interativas, utilizando brinquedos, fantoches e macromodelos confeccionados com materiais recicláveis. Em um segundo momento, após o lanche, são realizadas escovações supervisionadas, reforçando de forma prática os conteúdos abordados anteriormente. As atividades buscam estimular hábitos saudáveis de higiene bucal, de maneira educativa, participativa e sustentável.


APRENDENDO A MANEJAR E SALVAR DENTES EM EVENTOS TRAUMÁTICOS

Coordenador(a): Prof. Dr. Ernani Canuto Figueirêdo Júnior

O projeto tem como objetivo realizar ações educativas de capacitação sobre o diagnóstico, a prevenção e o manejo de lesões dentárias traumáticas (LDTs), direcionadas a grupos e profissionais de diferentes áreas que atuam direta ou indiretamente com o público mais acometido por essas condições. Além das atividades educativas, o projeto contempla a busca ativa de casos de LDTs em ambientes escolares, bem como a oferta de atendimento clínico odontológico imediato e/ou de urgência aos pacientes diagnosticados durante as ações ou encaminhados por profissionais dos serviços públicos e privados do município de Araruna–PB. As ações visam qualificar o manejo das LDTs, ampliar o acesso ao atendimento odontológico oportuno e contribuir para a redução de agravos decorrentes desses traumatismos.


SCREENING: BUSCA ATIVA POR QUEILITES ACTÍNICAS NA POPULAÇÃO DO CURIMATAÚ PARAIBANO

Coordenador(a): Prof. Dr. Dmitry José de Santana Sarmento

O projeto teve como objetivo realizar o rastreamento da queilite actínica na região do Curimataú Paraibano, além de desenvolver ações preventivas voltadas ao combate do câncer bucal, especialmente o câncer de lábio. As atividades buscaram conscientizar a população sobre a importância da prevenção, estimular a procura precoce por serviços especializados e promover o diagnóstico precoce de lesões potencialmente malignas. As ações foram desenvolvidas nos municípios de Araruna, Cacimba de Dentro, Dona Inês e Riachão, abrangendo áreas urbanas e rurais, incluindo populações em situação de maior vulnerabilidade. As estratégias utilizadas envolveram visitas domiciliares, palestras educativas, atividades de educação em saúde em Unidades Básicas de Saúde, ações em centros comunitários e intervenções em espaços públicos, como feiras livres. O alcance e a efetividade das ações foram ampliados por meio de parcerias com projetos de extensão do Campus VIII da UEPB, promovendo integração entre ensino, pesquisa e extensão e fortalecendo o compromisso institucional com a promoção da saúde bucal e geral da população do Curimataú Paraibano.


LIGA DE DIAGNÓSTICO ORAL E PACIENTES ESPECIAIS – LIDOPE

Coordenador(a): Prof. Dr. Dmitry José de Santana Sarmento

O projeto tem como objetivo oferecer métodos para a identificação precoce de alterações no sistema estomatognático e maxilofacial, incluindo em pacientes com necessidades especiais, ao mesmo tempo em que promove a educação da população sobre a prevenção de doenças bucais e sistêmicas. As ações envolvem atendimentos clínicos e preventivos voltados ao diagnóstico precoce, orientação sobre higiene bucal e prevenção de agravos, com atenção especial a públicos com necessidades específicas. Além disso, são elaborados e distribuídos materiais educativos, como folhetos, cartilhas e vídeos, visando ampliar o acesso à informação e qualificar a educação em saúde. O projeto também desenvolve ações de divulgação e conscientização por meio de redes sociais, palestras, workshops e campanhas educativas em escolas, instituições de saúde e comunidades locais, fortalecendo o vínculo entre a universidade e a sociedade e contribuindo para a promoção integral da saúde.


HORTAS ESCOLARES: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL, A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR E A SAÚDE BUCAL

Coordenador(a): Profª. Drª. Sandra Aparecida Marinho

O projeto teve como objetivo estimular crianças de duas escolas da rede pública do município de Araruna a desenvolver hábitos alimentares saudáveis, associados à promoção e prevenção da saúde bucal infantil. As ações incluíram o incentivo ao cultivo orgânico por meio da implantação de hortas escolares, a conscientização de crianças e familiares sobre a importância de uma alimentação saudável, além de orientações sobre higiene bucal. Foram realizadas escovações supervisionadas, aplicação tópica de flúor e atividades lúdicas para consolidação do aprendizado, bem como palestras educativas e a confecção de brinquedos com materiais recicláveis. A avaliação dos diários alimentares das crianças, no início e ao final do projeto, permitiu identificar baixo consumo de vegetais, reforçando a relevância das intervenções educativas desenvolvidas.


BANCO DE DENTES HUMANOS – ODONTOLOGIA UEPB ARARUNA/PB

Coordenador(a): Profª. Drª. Sandra Aparecida Marinho

O projeto tem como objetivo desempenhar um papel social na conscientização da população sobre a importância da doação de órgãos e, em especial, da doação de dentes humanos, promovendo práticas éticas, seguras e legalizadas. A iniciativa visa preservar dentes doados, garantir a biossegurança na sua manipulação, eliminar riscos de infecção cruzada e combater o comércio ilegal de dentes humanos. As ações incluem o recebimento de doações provenientes de cirurgiões-dentistas e pacientes, a limpeza, acondicionamento e armazenamento adequado dos dentes, bem como sua correta arrecadação, empréstimo e distribuição para fins didático-pedagógicos, clínicos e de pesquisa em Instituições de Ensino em Odontologia. Além disso, o projeto promove campanhas educativas para conscientização da comunidade, contribuindo para o suprimento das necessidades acadêmicas e para a formação ética e científica dos estudantes.


CUIDADOS ODONTOLÓGICOS PRÉ-TRATAMENTO ANTINEOPLÁSICO: REESTABELECIMENTO DO MEIO BUCAL EM PACIENTES ONCOLÓGICOS NO PRÉ-TRATAMENTO EM HOSPITAL DE REFERÊNCIA EM CAMPINA GRANDE-PB.

Coordenador(a): Prof. Dr. Sérgio Henrique Gonçalves de Carvalho

Diante da crescente incidência de câncer, além da grave morbidade relacionada à própria doença quanto ao seu tratamento, a implementação de estratégias de saúde para a prevenção, controle e tratamento das morbidades causadas pelo tratamento antineoplásico, principalmente aos pacientes acometidos por neoplasia maligna de cabeça e pescoço, se configuram, como de suma importância para a manutenção do tratamento e com isso melhora da qualidade de vida destes pacientes. Com isto, faz-se necessária a consolidação de um serviço para avaliação da necessidade e realização da adequação do meio bucal dos pacientes oncológicos antes que se inicie o tratamento proposto, diminuindo o risco de aparecimento de morbidades como, osteonecrose medicamentosa (quimioterapia), osteorradionecrose, cárie de radiação e mucosite quimio e/ou radio induzida, dentre outras possíveis complicações. Esse projeto de extensão objetiva possibilitar atendimento e cuidados odontológicos, pré quimioterapia e radioterapia, em portadores de neoplasias maligna, em um hospitais de referência para tratamento antineoplásico na cidade de Campina Grande-PB. As ações extensionistas do presente projeto seguem três linhas de ações programáticas. Na primeira, é realizado um planejamento das ações e calibração da equipe para os planos tratamento a serem executados. A segunda linha está relacionada ao início dos atendimentos odontológicos propriamente ditos de acordo com a demanda do serviço de oncologia do hospital de referência e seguindo todos os protocolos de biossegurança estabelecidos pela Organização Mundial de Saúde frente a nova realidade sanitária diante da COVID-19. A terceira linha relaciona-se à criação de um grupo de estudo permanente para atualizações frente as condutas de manejo aos pacientes oncológicos por meio de estudos dirigidos, discussão de casos clínicos e possíveis tratamentos presentes na literatura especializada, bem como dos casos clínicos atendidos pelo serviço, assim como a atualização permanente da literatura científica.


EMPODERAONCO: AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE E EMPODERAMENTO DA POPULAÇÃO PARA O COMBATE AO CÂNCER BUCAL NO MUNICÍPIO DE ARARUNA-PB.

Coordenador(a): Prof. Dr. Sérgio Henrique Gonçalves de Carvalho

O projeto EmpoderaOnco vinculado ao Programa NACC – Núcleo de Atenção e Controle do Câncer Bucal da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) propõe promover intervenções de caráter educativo no município de Araruna-PB, sendo essas realizadas junto entidades que tenham como público indivíduos que se encontrem em situações de risco, predisponentes para o câncer bucal, destacando–se pessoas com mais de 40 anos de idade, que se expõem rotineiramente aos raios de sol, etilistas e/ou fumantes. A interação entre estas entidades participantes e a Universidade Estadual da Paraíba contribuirá para o empoderamento da população sobre os principais fatores de risco para o câncer bucal, bem como as formas de prevenção e importância da modificação dos hábitos deletérios, colocando desta forma, a UEPB como participante e protagonista do processo de formação de educação em saúde e enfrentadora do câncer bucal do município em questão.