{"id":8611,"date":"2020-10-13T08:19:45","date_gmt":"2020-10-13T08:19:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.interno.uepb.edu.br\/?p=57440"},"modified":"2020-10-13T08:19:45","modified_gmt":"2020-10-13T08:19:45","slug":"residencia-pedagogica-define-atividades-de-formacao-dos-subprojetos-de-historia-para-os-campus-i-e-iii-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ch\/residencia-pedagogica-define-atividades-de-formacao-dos-subprojetos-de-historia-para-os-campus-i-e-iii-2\/","title":{"rendered":"Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica define atividades de forma\u00e7\u00e3o dos subprojetos de Hist\u00f3ria para os c\u00e2mpus I e III"},"content":{"rendered":"<p>O Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), articulado \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), definiu sua programa\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os estudantes dos cursos de Hist\u00f3ria dos c\u00e2mpus I e II da Institui\u00e7\u00e3o, durante o m\u00eas de outubro. As atividades ocorrer\u00e3o entre os dias 14 e 29, de forma remota, com a realiza\u00e7\u00e3o de ciclos de palestras, minicursos, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas que t\u00eam como objetivo promover uma maior prepara\u00e7\u00e3o dos residentes integrantes dos subprojetos. A organiza\u00e7\u00e3o \u00e9 do professor Jo\u00e3o Batista Gon\u00e7alves Bueno, e da professora Patr\u00edcia Arag\u00e3o.<\/p>\n<p>Ao todo ser\u00e3o oferecidas cinco palestras para os alunos integrantes da Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica, envolvendo temas como: sa\u00fade mental, tempo vivido na resid\u00eancia, escola cidad\u00e3, tecnologia e curr\u00edculo no ensino de Hist\u00f3ria. Os minicursos abordar\u00e3o leitura e escrita na sala de aula, e a mudan\u00e7a no Ensino M\u00e9dio a partir da lei 13.415\/2017. J\u00e1 as a\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas ser\u00e3o tr\u00eas, envolvendo assuntos como: pedagogia afro-brasileira, identidade quilombola, e ensino de Hist\u00f3ria e resid\u00eancia. A Coordena\u00e7\u00e3o do Programa destaca que a participa\u00e7\u00e3o de todos os bolsistas e volunt\u00e1rios \u00e9 obrigat\u00f3ria. No dia de cada atividade ser\u00e1 disponibilizado no link da sala de aula virtual para a realiza\u00e7\u00e3o do encontro.<\/p>\n<p>Todos os participantes devem preparar relat\u00f3rios das atividades que ser\u00e3o realizadas e enviar para os coordenadores de cada subprojeto. As informa\u00e7\u00f5es desses relat\u00f3rios devem indicar cada atividade com o nome do palestrante, ou proponente do minicurso, al\u00e9m dos objetivos de cada um dos encontros virtuais. Cada grupo de residentes dever\u00e1 combinar junto ao coordenador do subprojeto a prepara\u00e7\u00e3o das listras de presen\u00e7a de cada atividade. Para ter acesso \u00e0 programa\u00e7\u00e3o completa da forma\u00e7\u00e3o no m\u00eas de outubro, clique <strong><a href=\"https:\/\/www.interno.uepb.edu.br\/download\/documentos\/documentos_2020\/Residencia-Pedagogica-Historia-campus-I-e-III-Formacao-mes-de-outubro.pdf\"  rel=\"noreferrer noopener\">AQUI<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p><em><strong>Texto:<\/strong> Givaldo Cavalcanti<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Programa de Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), articulado \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), definiu sua programa\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os estudantes dos cursos de Hist\u00f3ria dos c\u00e2mpus I e II da Institui\u00e7\u00e3o, durante o m\u00eas de outubro. 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