{"id":8347,"date":"2019-07-25T12:07:16","date_gmt":"2019-07-25T12:07:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uepb.edu.br\/?p=49945"},"modified":"2019-09-06T13:04:36","modified_gmt":"2019-09-06T13:04:36","slug":"projeto-de-docente-do-ch-auxilia-na-identificacao-do-plagio-academico-e-alerta-sobre-prejuizos-desta-pratica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ch\/projeto-de-docente-do-ch-auxilia-na-identificacao-do-plagio-academico-e-alerta-sobre-prejuizos-desta-pratica\/","title":{"rendered":"Projeto de docente do CH auxilia na identifica\u00e7\u00e3o do pl\u00e1gio acad\u00eamico e alerta sobre preju\u00edzos desta pr\u00e1tica"},"content":{"rendered":"
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O pl\u00e1gio \u00e9 uma desonestidade intelectual do pesquisador que exp\u00f5e trechos de trabalhos de outros pesquisadores em seus trabalhos e n\u00e3o d\u00e1 os devidos cr\u00e9ditos \u00e0 fonte, se apropriando indevidamente da produ\u00e7\u00e3o de terceiros como se fosse sua. Essa pr\u00e1tica desonesta tem sido objeto de crescentes preocupa\u00e7\u00f5es no meio acad\u00eamico brasileiro e, como forma de combat\u00ea-la, um projeto da professora Andr\u00e9a Morais Costa Buhler, do Centro de Humanidades (CH) da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), C\u00e2mpus III de Guarabira, vem se tornando uma ferramenta eficaz para ajudar a identificar e combater o pl\u00e1gio acad\u00eamico no \u00e2mbito universit\u00e1rio, bem como alertar para seus preju\u00edzos.<\/p>\n

A cartilha \u201cVamos falar sobre pl\u00e1gio acad\u00eamico?\u201d procura conscientizar os alunos sobre os preju\u00edzos do pl\u00e1gio em suas diversas formas e esclarecer sobre os danos que essa pr\u00e1tica representa, uma vez que, ao copiar o texto de outro autor, o futuro profissional demonstra fragilidade no dom\u00ednio do conte\u00fado produzido. O material tamb\u00e9m tem cunho did\u00e1tico, pois apresenta algumas das normas exigidas pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas (ABNT) para o desenvolvimento de Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCCs) e trabalhos acad\u00eamicos em geral.<\/p>\n

Inicialmente pensado para ser desenvolvido apenas no C\u00e2mpus de Guarabira, devido a sua relev\u00e2ncia o projeto ganhou a ades\u00e3o de outros professores da UEPB e, por determina\u00e7\u00e3o da Reitoria, foi ampliado, com a distribui\u00e7\u00e3o da cartilha em todos os c\u00e2mpus da Universidade. O informativo esclarece que, em caso de d\u00favidas sobre a forma correta de fazer cita\u00e7\u00f5es e refer\u00eancias, os alunos devem solicitar aux\u00edlio aos professores e\/ou bibliotec\u00e1rios, que s\u00e3o profissionais capacitados para prestar a melhor orienta\u00e7\u00e3o poss\u00edvel sobre o assunto.<\/p>\n

Professora do Departamento de Letras do Centro de Humanidades, Andr\u00e9a Morais Costa Buhle ressalta que a ideia de produzir a cartilha surgiu h\u00e1 dois anos, quando ela percebeu o aumento de pl\u00e1gios em trabalhos acad\u00eamicos como disserta\u00e7\u00e3o, tese e, principalmente, nos TCCs, nos quais ela identificou serem copiados da internet. A docente frisa que, infelizmente, essa pr\u00e1tica \u00e9 comum nas institui\u00e7\u00f5es, o que exige uma campanha de conscientiza\u00e7\u00e3o entre a comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n

A cartilha tem arte gr\u00e1fica do jornalista, designer e ilustrador J\u00falio C\u00e9sar, da Coordena\u00e7\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o (Codecom) da Institui\u00e7\u00e3o. O material foi impresso na Gr\u00e1fica Universit\u00e1ria e j\u00e1 est\u00e1 sendo distribu\u00eddo em todos os c\u00e2mpus da Universidade. Andr\u00e9a destaca que o informativo objetiva repercutir um grave problema na rela\u00e7\u00e3o alunos\/academia. Ele n\u00e3o exaure as informa\u00e7\u00f5es sobre o tema, porque h\u00e1 muitas outras formas de pl\u00e1gio. Deste modo, \u201ca publica\u00e7\u00e3o \u00e9, antes de tudo, um convite para um debate ou, no m\u00ednimo, uma reflex\u00e3o sobre o tema, suas causas e consequ\u00eancias\u201d.<\/p>\n

No material tamb\u00e9m constam informa\u00e7\u00f5es sobre puni\u00e7\u00f5es que podem ser aplicadas ao plagiador, que podem variar entre a perda da disciplina, uma intima\u00e7\u00e3o formal por parte da gest\u00e3o administrativa ou as implica\u00e7\u00f5es legais com a Lei dos Direitos Autorais. \u201cPor isso, o melhor \u00e9 prevenir\u201d, frisa professora Andr\u00e9a. O material tamb\u00e9m est\u00e1 dispon\u00edvel para consulta em PDF, clicando AQUI<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Texto:<\/strong> Severino Lopes<\/em><\/p>\n

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O plágio é uma desonestidade intelectual do pesquisador que expõe trechos de trabalhos de outros pesquisadores em seus trabalhos e não dá os devidos créditos à fonte, se apropriando indevidamente da produção de terceiros como se fosse sua. Essa prática desonesta tem sido objeto de crescentes preocupações no meio acadêmico brasileiro e, como forma de Leia Mais…<\/a><\/p>\n

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