{"id":3498,"date":"2019-04-23T14:35:46","date_gmt":"2019-04-23T14:35:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uepb.edu.br\/?p=48091"},"modified":"2019-04-23T14:35:46","modified_gmt":"2019-04-23T14:35:46","slug":"aluno-de-letras-desenvolve-projeto-para-ensinar-lingua-inglesa-a-refugiados-de-guerra-no-oriente-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/aluno-de-letras-desenvolve-projeto-para-ensinar-lingua-inglesa-a-refugiados-de-guerra-no-oriente-medio\/","title":{"rendered":"Aluno de Letras desenvolve projeto para ensinar L\u00edngua Inglesa a refugiados de guerra no Oriente M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p>Um aluno do curso de Letras\/Ingl\u00eas da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB) est\u00e1 aproveitando a realiza\u00e7\u00e3o do seu Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC) n\u00e3o apenas para cumprir uma exig\u00eancia universit\u00e1ria e obter seu diploma gradua\u00e7\u00e3o. Diante de tanta afinidade e interesse com seu tema de pesquisa, Filipe Arruda de Castro, que est\u00e1 no 5\u00ba per\u00edodo do curso, no C\u00e2mpus de Campina Grande, busca ir al\u00e9m no desenvolvimento de um projeto que re\u00fane relev\u00e2ncia social, voluntariado e satisfa\u00e7\u00e3o pessoal.<\/p>\n<p>Atrav\u00e9s do trabalho \u201cO ensino de L\u00edngua Inglesa para refugiados no Oriente M\u00e9dio: uma quest\u00e3o de Direitos Humanos\u201d, ele pretende fazer um interc\u00e2mbio cultural na Jord\u00e2nia, pa\u00eds do Oriente M\u00e9dio cuja l\u00edngua \u00e9 o \u00e1rabe e que se tornou o maior campo de refugiados s\u00edrios da regi\u00e3o, para ministrar aulas de ingl\u00eas para jovens refugiados que nunca tiveram esta oportunidade, auxiliando-os a resgatar sua dignidade, na forma\u00e7\u00e3o em uma segunda l\u00edngua e, ainda, no posicionamento em futuros trabalhos. <\/p>\n<p>A previs\u00e3o \u00e9 que a viagem seja feita em janeiro de 2020 e tenha seis meses de dura\u00e7\u00e3o. O trabalho deve ser desenvolvido por meio de voluntariado no Aylah Center (um centro de apoio a refugiados de guerras que conta com duas unidades, uma na capital, Aman, e outra em Al-Mafraq, na fronteira entre S\u00edria e Jord\u00e2nia). \u201cO que eles podem conseguir na Jord\u00e2nia s\u00e3o trabalhos informais, j\u00e1 que, no contexto da regi\u00e3o, quem n\u00e3o \u00e9 jordaniano n\u00e3o pode desempenhar atividades formais, o que acaba gerando uma segrega\u00e7\u00e3o maior ainda\u201d, ressaltou o pesquisador. <\/p>\n<p>Paralelo a isso, Filipe coletar\u00e1 dados para o seu TCC, desenvolvendo um estudo pr\u00e1tico que servir\u00e1 na escrita de sua disserta\u00e7\u00e3o. Para isso, conta com o apoio de seus dois orientadores na UEPB: professor Jos\u00e9 Celso de Lima Junior, na \u00e1rea de L\u00edngua Inglesa, e professora L\u00edgia Pereira dos Santos, na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o e Direitos Humanos. De acordo com Filipe, o Aylah Center desenvolve este trabalho desde 2011 e o que ele pretende \u00e9 colaborar com o seu conhecimento, de maneira que o ensino sirva como ferramenta de ascens\u00e3o social pelo aprendizado de uma nova l\u00edngua. \u201cTamb\u00e9m quero mostrar para os refugiados que eles n\u00e3o precisam ficar na Jord\u00e2nia, mas podem ir para outros pa\u00edses, buscar abrigo em outros lugares, com l\u00ednguas diferentes do \u00e1rabe\u201d, explicou. <\/p>\n<p>Sobre as expectativas para a realiza\u00e7\u00e3o deste projeto, o graduando diz que est\u00e1 ansioso e que se prop\u00f5e a trazer benef\u00edcios para a pesquisa da UEPB, para ele pr\u00f3prio \u2013 j\u00e1 que vai acumular muitas experi\u00eancias \u2013 mas principalmente para os refugiados envolvidos. \u201cDe certa forma, esta \u00e9 uma reflex\u00e3o para o nosso Pa\u00eds. A humanidade tem vivido em uma bolha e eu gostaria que as pessoas refletissem mais sobre as minorias que precisam de nossa aten\u00e7\u00e3o, para que saiam do individualismo e favore\u00e7am as rela\u00e7\u00f5es humanas, especialmente dos que n\u00e3o t\u00eam liberdade\u201d, manifestou.<\/p>\n<p>Para arrecadar fundos e tornar seu projeto realidade, Filipe est\u00e1 coletando contribui\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de uma <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"vaquinha virtual (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/www.vakinha.com.br\/vaquinha\/jordan-connection-project?fbclid=IwAR0iXRVhIJBo97NOQLdb80keVgLRrh7d8CCcG04nQvCVpfK27oV39lCRb4A\" >vaquinha virtual<\/a><\/strong>. Outras informa\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s podem ser adquiridas atrav\u00e9s do e-mail <strong><em>filipecastrofac@gmail.com<\/em><\/strong> ou pelo telefone (83) 9 8203-5763.<\/p>\n<p><em><strong>Texto:<\/strong> Giuliana Rodrigues<\/em><\/p>\n<p>O post <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/aluno-de-letras-desenvolve-projeto-para-ensinar-lingua-inglesa-a-refugiados-de-guerra-no-oriente-medio\/\">Aluno de Letras desenvolve projeto para ensinar L\u00edngua Inglesa a refugiados de guerra no Oriente M\u00e9dio<\/a> apareceu primeiro em <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/\">UEPB<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um aluno do curso de Letras\/Ingl&ecirc;s da Universidade Estadual da Para&iacute;ba (UEPB) est&aacute; aproveitando a realiza&ccedil;&atilde;o do seu Trabalho de Conclus&atilde;o de Curso (TCC) n&atilde;o apenas para cumprir uma exig&ecirc;ncia universit&aacute;ria e obter seu diploma gradua&ccedil;&atilde;o. Diante de tanta afinidade e interesse com seu tema de pesquisa, Filipe Arruda de Castro, que est&aacute; no 5&ordm; <a href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/aluno-de-letras-desenvolve-projeto-para-ensinar-lingua-inglesa-a-refugiados-de-guerra-no-oriente-medio\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n<p>O post <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/aluno-de-letras-desenvolve-projeto-para-ensinar-lingua-inglesa-a-refugiados-de-guerra-no-oriente-medio\/\">Aluno de Letras desenvolve projeto para ensinar L&iacute;ngua Inglesa a refugiados de guerra no Oriente M&eacute;dio<\/a> apareceu primeiro em <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/\">UEPB<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[8,3,13,14],"tags":[],"class_list":["post-3498","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ceduc","category-noticias","category-noticias-alunos","category-noticias-destaque"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3498","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3498"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3498\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3498"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3498"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ceduc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3498"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}