![\"\"](\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/ENCONTRO-CALOUROS.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
No primeiro dia de aula na UEPB, campus Monteiro, os ingressantes tiveram a oportunidade de <\/span>conhecer os coordenadores e as perspectivas do curso que ir\u00e3o estudar. Ap\u00f3s a recep\u00e7\u00e3o dos <\/span>ingressantes, entrevistamos os coordenadores dos cursos de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, Letras e <\/span>Matem\u00e1tica, que a seguir compartilham suas impress\u00f5es, expectativas e conselhos para os novos <\/span>alunos. Nessa entrevista foram abordados temas como: rea\u00e7\u00f5es iniciais dos estudantes, a <\/span>import\u00e2ncia de aproveitar todas as oportunidades e a contribui\u00e7\u00e3o dos cursos para o futuro <\/span>profissional dos alunos. As entrevistas oferecem uma vis\u00e3o abrangente do que \u00e9 a vida acad\u00eamica e <\/span>como ela pode impactar na forma\u00e7\u00e3o pessoal e profissional dos jovens universit\u00e1rios. Al\u00e9m disso, <\/span>os coordenadores destacaram o papel do relacionamento entre colegas e professores na jornada <\/span>acad\u00eamica e a relev\u00e2ncia do compartilhamento do conhecimento adquirido com as comunidades <\/span>locais.<\/span><\/p>\n Professora Ilcleidene Freitas \u2013 Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/span><\/strong> Professora Maria da Concei\u00e7\u00e3o – Letras<\/span><\/strong> Professor Brauner Coutinho – Matem\u00e1tica<\/span><\/strong> No primeiro dia de aula na UEPB, campus Monteiro, os ingressantes tiveram a oportunidade de conhecer os coordenadores e as perspectivas do curso que ir\u00e3o estudar. Ap\u00f3s a recep\u00e7\u00e3o dos ingressantes, entrevistamos os coordenadores dos cursos de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, Letras e Matem\u00e1tica, que a seguir compartilham suas impress\u00f5es, expectativas e conselhos para os novos alunos. Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":4194,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[4,17],"tags":[],"class_list":["post-4188","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-destaque"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/ENCONTRO-CALOUROS.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7WTCj-15y","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4188"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4188\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
P: Como voc\u00ea acha que os alunos reagiram ao conhecer o curso?<\/span>
R: Alguns alunos se encantaram com a apresenta\u00e7\u00e3o da coordena\u00e7\u00e3o, enquanto outros perceberam <\/span>que o curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis talvez n\u00e3o fosse o que desejavam fazer.<\/span>
P: Quais s\u00e3o as suas expectativas para este novo grupo de alunos?<\/span>
R: Enquanto coordenadora e professora de um componente curricular do primeiro per\u00edodo a minha <\/span>expectativa \u00e9 de que eles entendam que a Universidade \u00e9 diferente do Ensino M\u00e9dio. Que eles <\/span>possam amadurecer e tra\u00e7arem seus rumos se de fato for o curso de ci\u00eancias cont\u00e1beis que eles <\/span>almejam<\/span>
P: Quais s\u00e3o as suas dicas para os alunos aproveitarem ao m\u00e1ximo o curso?<\/span>
R: Vivam a Universidade. Ela n\u00e3o recebe esse nome atoa…chegar, sentar e apenas ouvir o professor <\/span>e o m\u00ednimo …os alunos devem aprender a conviver com m\u00faltiplos ambientes, do cultural ao <\/span>acad\u00eamico que a IES, pode oferecer.<\/span>
P: Como voc\u00ea acha que este curso pode ajudar os alunos em suas carreiras futuras?<\/span>
R: O curso de ci\u00eancias cont\u00e1beis tem colocado no mercado de trabalho excelentes profissionais, <\/span>passando tanto pela cria\u00e7\u00e3o de escrit\u00f3rio profissionais pr\u00f3prios, consultores. Assim como aqueles <\/span>que adquiriram gosto pelo lado acad\u00eamico. De egressos nossos, temos j\u00e1 diversos professores com <\/span>doutorado. Ent\u00e3o, a li\u00e7\u00e3o que fica pode at\u00e9 parecer clich\u00ea, mas todos t\u00eam seu lugar ao sol, desde <\/span>que se dedique no seu campo de atua\u00e7\u00e3o.<\/span>
P: O que voc\u00ea espera que os alunos levem de volta para a comunidade depois de completarem esta<\/span>
gradua\u00e7\u00e3o?<\/span>
R: O que espero que eles levem para suas diversas comunidades\/munic\u00edpios \u00e9 uma m\u00e3o de obra <\/span>qualificada capaz de contribuir com o desenvolvimento local<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/contabeis.jpg\")
<\/p>\n
P: Qual \u00e9 a sua impress\u00e3o sobre a rea\u00e7\u00e3o dos alunos ao conhecerem o curso?<\/span>
R: S\u00e3o rea\u00e7\u00f5es diversas. Houve aqueles que se mostraram animados com as oportunidades que <\/span>poder\u00e3o surgir. Mas tamb\u00e9m aqueles que n\u00e3o esbo\u00e7aram rea\u00e7\u00f5es (estes talvez por estar iniciando <\/span>um curso que n\u00e3o \u00e9 exatamente seu “sonho”)<\/span>
P: Quais s\u00e3o as suas expectativas em rela\u00e7\u00e3o a este novo grupo de estudantes?<\/span>
R: Ficamos animados tanto pela quantidade significativa de alunos ingressantes, como pelo <\/span>entusiasmo demonstrado pela maioria.<\/span>
P: Quais conselhos voc\u00ea daria aos alunos para que aproveitem o curso ao m\u00e1ximo?<\/span>
R: N\u00e3o deixem as oportunidades passarem. Hoje em dia, a Universidade consegue oferecer v\u00e1rias<\/span>
oportunidades de aprendizagem que v\u00e3o para al\u00e9m da sala de aula, e consegue deixar mais claro o <\/span>trabalho, tamb\u00e9m com extens\u00e3o e pesquisa. Ent\u00e3o que os alunos saibam aproveitar essas <\/span>oportunidades, n\u00e3o apenas como um meio para receber uma bolsa, mas, principalmente, para<\/span>
aquisi\u00e7\u00e3o do conhecimento (cient\u00edfico e tamb\u00e9m de mundo)<\/span>
P: De que maneira voc\u00ea acredita que este curso pode contribuir para o futuro profissional dos <\/span>alunos?<\/span>
R: Al\u00e9m da prepara\u00e7\u00e3o para inser\u00e7\u00e3o no mundo do trabalho, creio que damos oportunidades para <\/span>que o aluno tenha contato com a realidade da sala de aula (seja atrav\u00e9s dos di\u00e1logos nos <\/span>componentes curriculares, seja nos est\u00e1gios ou nas demais atividades desenvolvidas ao longo do<\/span>
curso). Isto se torna importante, porque n\u00e3o apenas os instrumentalizamos para atuarem nas escolas, <\/span>mas apresentamos as diversas realidades que encontrar\u00e3o nelas.<\/span>
P: O que voc\u00ea espera que os estudantes possam compartilhar com a comunidade ap\u00f3s conclu\u00edrem <\/span>esta gradua\u00e7\u00e3o?<\/span>
R: O principal compartilhamento que eles devem fazer \u00e9 do conhecimento, pois de nada adianta <\/span>conhecer e n\u00e3o compartilhar com demais. Seria o mesmo que acender uma l\u00e2mpada e coloc\u00e1-la <\/span>debaixo de uma caixa, sem serventia.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/letras1.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/letras2.jpg\")
<\/p>\n
P: Como \u00e9 a experi\u00eancia com alunos iniciantes?<\/span>
R: A experi\u00eancia com alunos iniciantes \u00e9 fascinante e permite reviver nossos pr\u00f3prios momentos <\/span>como estudantes, recordando o in\u00edcio da emocionante jornada da gradua\u00e7\u00e3o.<\/span>
P: Quais informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o importantes transmitir aos alunos iniciantes?<\/span>
R: \u00c9 importante apresentar informa\u00e7\u00f5es relevantes sobre o curso, como o projeto pol\u00edtico <\/span>pedag\u00f3gico, componentes obrigat\u00f3rios e eletivos, bem como os programas e projetos de pesquisa e <\/span>extens\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o.<\/span>
P: Qual \u00e9 o papel do aconselhamento sobre atitudes e comportamentos no ambiente acad\u00eamico?<\/span>
R: O aconselhamento sobre atitudes e comportamentos adequados no ambiente acad\u00eamico \u00e9 <\/span>fundamental para contribuir significativamente para o sucesso da trajet\u00f3ria acad\u00eamica dos alunos.<\/span>
P: Por que \u00e9 importante orientar os alunos sobre relacionamento com colegas e professores?<\/span>
R: O relacionamento com colegas e professores \u00e9 uma parte essencial da experi\u00eancia universit\u00e1ria, e <\/span>orient\u00e1-los a respeito disso pode ajudar os alunos a enfrentarem os desafios inerentes \u00e0 vida <\/span>universit\u00e1ria, desenvolver habilidades interpessoais e construir uma rede de relacionamentos s\u00f3lida <\/span>e valiosa.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/cche\/files\/2023\/04\/matematica.jpg\")
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