{"id":666,"date":"2017-10-24T14:49:44","date_gmt":"2017-10-24T14:49:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uepb.edu.br\/?p=36372"},"modified":"2017-10-24T14:49:44","modified_gmt":"2017-10-24T14:49:44","slug":"projeto-de-administracao-do-ccea-desenvolve-empreendedorismo-e-avalia-conscientizacao-social-do-consumidor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccea\/2017\/10\/24\/projeto-de-administracao-do-ccea-desenvolve-empreendedorismo-e-avalia-conscientizacao-social-do-consumidor\/","title":{"rendered":"Projeto de Administra\u00e7\u00e3o do CCEA desenvolve empreendedorismo e avalia conscientiza\u00e7\u00e3o social do consumidor"},"content":{"rendered":"

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No contexto atual, em que a sociedade pede aperfei\u00e7oamentos institucionais que impliquem em uma pol\u00edtica de melhoramentos atenuantes \u00e0 corrup\u00e7\u00e3o, alunos da disciplina de Empreendedorismo, ministrada pelo professor Francisco Kleveny Soares da Silva, no curso de Administra\u00e7\u00e3o do Centro de Ci\u00eancias Exatas e Sociais Aplicadas (CCEA) da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB) instalaram uma pequena barraca com um servi\u00e7o de autoatendimento, no hall do C\u00e2mpus VII, em Patos, onde o cliente escolhe o produto que deseja consumir, deixa o dinheiro em caixa e leva as suas compras. Tudo isso sem a presen\u00e7a de um atendente.<\/p>\n

Os produtos s\u00e3o dispostos de forma que as pessoas consultam os pre\u00e7os em tabelas expostas junto \u00e0s mercadorias e pagam voluntariamente o valor referente ao produto que foi consumido, sem nenhuma monitora\u00e7\u00e3o para verificar se o dep\u00f3sito est\u00e1 sendo realizado em conformidade com o estabelecido. A arrecada\u00e7\u00e3o dos valores \u00e9 feita contando apenas com a honestidade dos clientes. Ficou surpreso? Ainda tem mais! O valor pago pelas compras \u00e9 depositado em uma caixinha que fica aberta junto aos produtos expostos para que a clientela possa apanhar o seu troco.<\/p>\n

Motivados por um modelo de vendas em que esse tipo de com\u00e9rcio j\u00e1 funciona, os alunos Joyce Almeida Germano, Jo\u00e3o Evangelista da Silva, Gilmar Guedes e Jos\u00e9 Wellington, desenvolveram o projeto ao qual deram o t\u00edtulo de Honnos, palavra que tem origem no latim e significa honestidade. Com o slogan \u201cA nossa confian\u00e7a est\u00e1 em voc\u00ea\u201d, o projeto visa, al\u00e9m da arrecada\u00e7\u00e3o de receita, estimular a conscientiza\u00e7\u00e3o das pessoas e disseminar o valor da confian\u00e7a e honestidade, ressalvando o compromisso \u00e9tico e social e como as a\u00e7\u00f5es individuais podem influenciar na transforma\u00e7\u00e3o da sociedade. O resultado obtido vem surpreendendo a todos.<\/p>\n

Joyce Almeida, aluna do curso de Administra\u00e7\u00e3o, explica que a turma tinha que desenvolver uma empresa ou um produto inovador e vender essa ideia. Os alunos pensaram que, al\u00e9m de cumprir a meta e atingir o lucro estabelecido dentro do prazo estipulado, poderiam realizar um trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n

\u201cAs pessoas t\u00eam um discurso de pr\u00e1ticas politicamente corretas em que se obedece os padr\u00f5es \u00e9ticos e morais da sociedade, mas esse comportamento de fato se pratica ou \u00e9 apenas mais um discurso? Ent\u00e3o, com este projeto, quisemos analisar a conflu\u00eancia entre o discurso e a pr\u00e1tica e mostrar que a mudan\u00e7a come\u00e7a a partir de n\u00f3s e que pequenas injusti\u00e7as e favorecimentos pessoais, presentes em nossos atos cotidianos, prejudicam os interesses comuns e as rela\u00e7\u00f5es sociais\u201d, declarou a aluna.<\/p>\n

A estudante disse acreditar que o \u00e2mbito universit\u00e1rio \u00e9 um espa\u00e7o prop\u00edcio para discuss\u00f5es e pr\u00e1ticas de mobiliza\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o social. Ela revela que o resultado obtido at\u00e9 o momento atesta que a conduta \u00e9tica e moral das pessoas corrobora para que haja uma mudan\u00e7a significativa a partir de pequenas a\u00e7\u00f5es cotidianas. Joyce afirma que o projeto, que tem apenas um m\u00eas, arrecadou o esperado para o tempo de funcionamento e que at\u00e9 o momento n\u00e3o houve extravios. \u201cO resultado do projeto tem nos surpreendido. Confiamos nas pessoas e elas n\u00e3o nos decepcionaram\u201d, destacou.<\/p>\n

O professor Francisco Kleveny diz que, partindo da ideia que norteia a disciplina de empreendedorismo, foi solicitado aos alunos que colocassem em pr\u00e1tica suas caracter\u00edsticas empreendedoras e desenvolvessem uma empresa na qual, dentro de um curto espa\u00e7o de tempo e com uma proposta de um neg\u00f3cio inovador, pudesse fazer a comercializa\u00e7\u00e3o de produtos e servi\u00e7os, bem como analisar as oportunidades e desafios do empreendedorismo brasileiro, de acordo com a conjuntura atual do pa\u00eds, permitindo a eles uma reflex\u00e3o cr\u00edtica e inovadora acerca da atividade empreendedora na cria\u00e7\u00e3o de novos neg\u00f3cios. E o resultado da pr\u00e1tica desenvolvida chamou a aten\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos.<\/p>\n

\u201cOs alunos apresentaram uma proposta que despertou a curiosidade da comunidade acad\u00eamica. Com uma a\u00e7\u00e3o que coloca em pr\u00e1tica caracter\u00edsticas empreendedoras, eles desenvolveram, a partir do exerc\u00edcio e dissemina\u00e7\u00e3o de preceitos morais como confian\u00e7a e honestidade, um servi\u00e7o de autoatendimento que visa a integra\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento social por meio de pr\u00e1ticas volunt\u00e1rias individuais que podem beneficiar ou prejudicar toda uma comunidade. E o resultado obtido por eles at\u00e9 aqui tem sido positivo. Isso nos mostra que a cren\u00e7a nos valores humanos e o comprometimento do cidad\u00e3o com o bem comum podem orientar as nossas a\u00e7\u00f5es e gerar uma transforma\u00e7\u00e3o social a partir de simples a\u00e7\u00f5es cotidianas\u201d, conclui o professor.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto e fotos:<\/strong> Tatiany Escari\u00e3o<\/em><\/p>\n

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No contexto atual, em que a sociedade pede aperfeiçoamentos institucionais que impliquem em uma política de melhoramentos atenuantes à corrupção, alunos da disciplina de Empreendedorismo, ministrada pelo professor Francisco Kleveny Soares da Silva, no curso de Administração do Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas (CCEA) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) instalaram uma pequena Leia Mais…<\/a><\/p>\n

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