{"id":7511,"date":"2021-04-05T21:37:34","date_gmt":"2021-04-05T21:37:34","guid":{"rendered":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/?p=7511"},"modified":"2021-04-05T21:58:41","modified_gmt":"2021-04-05T21:58:41","slug":"nesta-terca-projeto-de-extensao-do-campus-v-realiza-evento-alusivo-ao-dia-nacional-do-sistema-braille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/nesta-terca-projeto-de-extensao-do-campus-v-realiza-evento-alusivo-ao-dia-nacional-do-sistema-braille\/","title":{"rendered":"Nesta ter\u00e7a: projeto de extens\u00e3o do c\u00e2mpus V realiza evento alusivo ao dia nacional do sistema braille"},"content":{"rendered":"

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“Se os meus olhos n\u00e3o me deixam obter informa\u00e7\u00f5es sobre homens e eventos, sobre ideias e doutrinas, terei de encontrar uma outra forma”, essa foi a declara\u00e7\u00e3o de Louis Braille antes de criar um sistema de leitura que permite \u00e0s pessoas com defici\u00eancia visual viverem na busca pelo que preconiza a Declara\u00e7\u00e3o Universal de Direitos Humanos, segundo a qual \u201ctodos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos\u201d.<\/p>\n

E como forma de enfatizar a import\u00e2ncia do c\u00f3digo Braille para a inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia visual e discutir as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas com essa vertente no Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Sociais Aplicadas (CCBSA) da Universidade Estadual da Para\u00edba, ser\u00e1 realizada nesta ter\u00e7a-feira, 6 de abril, \u00e0s 16h, atrav\u00e9s do canal do c\u00e2mpus V no Youtub<\/a>e, a mesa de discuss\u00e3o \u201cPr\u00e1ticas acess\u00edveis com o sistema braille no c\u00e2mpus V da UEPB\u201d. O evento integra as a\u00e7\u00f5es alusivas ao Dia Nacional do Sistema Braille, celebrado em 8 de abril.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o \u00e9 promovida pelo projeto de extens\u00e3o \u201cCampusVin: campus V inclusivo\u201d, que \u00e9 coordenado pela professora Soraia de Souza com o objetivo de possibilitar a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancias nas diversas \u00e1reas do conhecimento atrav\u00e9s de cursos, atendimentos e de materiais acess\u00edveis. A iniciativa tamb\u00e9m conta com o apoio do Programa \u201cDa a\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 \u00e0s redes sociais cient\u00edficas: os la\u00e7os e possibilidades da ci\u00eancia aberta na UEPB\u201d.<\/p>\n

Participam da mesa a professora Soraia de Souza, que possui experi\u00eancia na confec\u00e7\u00e3o de recursos did\u00e1ticos para pessoas com defici\u00eancia visual; a bibliotec\u00e1ria Ana L\u00facia Leite, que possui defici\u00eancia visual e atua com a recupera\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o acess\u00edvel da informa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do uso do servi\u00e7o Braille e das ferramentas tecnol\u00f3gicas para o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o; a professora Bruna Adrielly de Almeida, que possui experi\u00eancia na confec\u00e7\u00e3o de recursos did\u00e1ticos para pessoas com defici\u00eancia visual e a bibliotec\u00e1ria Mar\u00edlia Pereira, que \u00e9 coordenadora da subcomiss\u00e3o de Bibliotecas Braille da Federa\u00e7\u00e3o Brasileira de Associa\u00e7\u00f5es de Bibliotec\u00e1rios e Cientistas da Informa\u00e7\u00e3o. O evento tamb\u00e9m contar\u00e1 com uma declama\u00e7\u00e3o de versos do Betinho Feliciano.<\/p>\n

Inclus\u00e3o e acessibilidade na UEPB<\/strong><\/p>\n

Atualmente a UEPB conta com um\u00a0N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o (NAI)\u00a0que funciona no c\u00e2mpus I e presta assist\u00eancia aos estudantes, t\u00e9cnicos e docentes com alguma defici\u00eancia que necessitem de acesso ao acervo da biblioteca e outras demandas da vida acad\u00eamica.<\/p>\n

O c\u00e2mpus V tamb\u00e9m conta com o servi\u00e7o denominado \u201cSIB (Sistema Integrado de Bibliotecas) acess\u00edvel\u201d, oferecido pela bibliotec\u00e1ria Ana L\u00facia Leite que conta com o apoio do trabalho da professora Soraia de Souza.<\/p>\n

De acordo com Ana L\u00facia Leite a perspectiva \u00e9 que em breve possa ser constitu\u00edda uma rede colaborativa entre a UEPB, UFPB e IFPB para que as obras das bibliotecas sejam disponibilizadas num reposit\u00f3rio que ficar\u00e1 dispon\u00edvel para os estudantes com defici\u00eancia das institui\u00e7\u00f5es. \u201cA UEPB tem avan\u00e7ado nesse tipo de discuss\u00e3o e eu tenho visto interesse da gest\u00e3o em nos apoiar, o que \u00e9 importante considerando o alto custo para a aquisi\u00e7\u00e3o de tecnologias que auxiliem essa popula\u00e7\u00e3o a ter acesso ao conte\u00fado de forma aut\u00f4noma\u201d, avalia.<\/p>\n

Segundo o \u00faltimo Censo do IBGE, aproximadamente, 25% da popula\u00e7\u00e3o brasileira declarou apresentar, pelo menos, um tipo de defici\u00eancia, seja, visual, auditiva, motora ou mental, sendo a defici\u00eancia visual a mais frequente, com cerca de 35 milh\u00f5es apresentando dificuldades para enxergar, mesmo com o uso de \u00f3culos ou lentes de contato. A Regi\u00e3o Nordeste registra os maiores n\u00edveis para todas as defici\u00eancias, principalmente, nos Estados do Rio Grande do Norte e da Para\u00edba.<\/p>\n

Diante disso, a\u00e7\u00f5es voltadas a essa parcela da popula\u00e7\u00e3o s\u00e3o necess\u00e1rias para permitir a inclus\u00e3o destas pessoas e o livre exerc\u00edcio da cidadania. E essa tem sido a t\u00f4nica das iniciativas empreendidas pelas equipes do NAI, SIB e projeto de extens\u00e3o \u201cCampusVin\u201d, dentre outras iniciativas.<\/p>\n

Texto:<\/strong> Juliana Marques<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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