Ap\u00f3s sete sess\u00f5es de reuni\u00e3o conjunta do Conselho Universit\u00e1rio (Consuni) e Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Consepe) da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), foi conclu\u00edda, na tarde desta sexta-feira (26), a aprecia\u00e7\u00e3o da proposta que normatiza as aulas remotas na Institui\u00e7\u00e3o durante o per\u00edodo de pandemia da Covid-19. Ao todo, foram 22 horas, 42 minutos e 47 segundos de reuni\u00e3o entre os conselheiros para analisar a proposta e chegar \u00e0 sua aprova\u00e7\u00e3o, com apenas um voto contr\u00e1rio.<\/p>\n
O texto aprovado foi elaborado pelas pr\u00f3-reitorias acad\u00eamicas (Gradua\u00e7\u00e3o; P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa; Ensino M\u00e9dio, T\u00e9cnico e Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia; Extens\u00e3o) e recebeu contribui\u00e7\u00f5es (76, ao todo) da comunidade universit\u00e1ria em todos seus segmentos (professores, alunos e t\u00e9cnicos administrativos), a partir da consulta p\u00fablica aberta pela Administra\u00e7\u00e3o Central da UEPB, e dos conselheiros, ao longo das sess\u00f5es de aprecia\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria. A relatoria da proposta ficou a cargo de uma Comiss\u00e3o Parecerista, formada pela professora Roberta Smania Marques (relatora) e pelos professores Valmir Pereira e Jos\u00e9 Wilker Lima Silva.<\/p>\n
A Resolu\u00e7\u00e3o, com 27 artigos, estabelece normas para disciplinar a realiza\u00e7\u00e3o de componentes curriculares, bem como de outras atividades de aprendizagem, orienta\u00e7\u00e3o, pesquisa e extens\u00e3o, por meio de atividades n\u00e3o presenciais, na gradua\u00e7\u00e3o, na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e no ensino m\u00e9dio\/t\u00e9cnico. O texto estabelece que as atividades n\u00e3o presenciais ser\u00e3o realizadas, excepcionalmente, durante o per\u00edodo de suspens\u00e3o total ou parcial das atividades presenciais, decorrentes dos efeitos da pandemia de Covid-19. A aprova\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o intensifica o uso dos recursos tecnol\u00f3gicos na UEPB como ferramentas imprescind\u00edveis para garantir a realiza\u00e7\u00e3o das atividades acad\u00eamicas, mesmo em tempos de distanciamento social.<\/p>\n
O reitor Rangel Junior, presidente da reuni\u00e3o, destacou que, com a aprova\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o, a Universidade Estadual da Para\u00edba revela sua capacidade de resposta \u00e0s demandas de seu tempo, aos desafios da Covid-19, com ousada proposta de atividades n\u00e3o presenciais, na qual prevaleceu o processo democr\u00e1tico e a constru\u00e7\u00e3o coletiva. \u201cTivemos boas li\u00e7\u00f5es de democracia e de constru\u00e7\u00e3o de processo democr\u00e1tico na Universidade. Foram mais de 20 horas de trabalho somente com a reuni\u00e3o. Nossa preocupa\u00e7\u00e3o era em dotar a Universidade de uma regra geral que pudesse proteger ainda mais todas as pessoas e que a UEPB pudesse dizer para a sociedade que continua em movimento, em todo sentido, naquilo que pode ser feito. De fato, agora temos um bom documento\u201d, comentou o reitor.<\/p>\n
Uma das preocupa\u00e7\u00f5es da UEPB nesse per\u00edodo de distanciamento social \u00e9 criar as condi\u00e7\u00f5es de estudo para os estudantes que n\u00e3o t\u00eam acesso \u00e0 internet. O reitor Rangel Junior explicou que a Universidade j\u00e1 est\u00e1 avaliando a possibilidade de contratar internet para estudantes de lugares long\u00ednquos da Para\u00edba instalarem em suas casas. Ele lembrou que os recursos tecnol\u00f3gicos e de comunica\u00e7\u00e3o ajudar\u00e3o os estudantes a retomarem as atividades, mesmo que de forma virtual. Tamb\u00e9m h\u00e1 a possibilidade de uso de um aplicativo disponibilizado pelo Governo do Estado.<\/p>\n
O pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o, professor Eli Brand\u00e3o, comemorou a aprova\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o e ressaltou que, mesmo durante a suspens\u00e3o das atividades presenciais, em mar\u00e7o, a Universidade n\u00e3o parou, tendo, desde ent\u00e3o, buscado meios para manter os alunos ocupados. Ele observou que o calend\u00e1rio elaborado pela PROGRAD e contido na Resolu\u00e7\u00e3o prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de tr\u00eas etapas. \u201cCom a Resolu\u00e7\u00e3o aprovada, as atividades ser\u00e3o ainda mais ampliadas. A ideia \u00e9 que a gente alcance, se n\u00e3o a totalidade, a maior parte poss\u00edvel das atividades te\u00f3ricas\u201d, destacou o pr\u00f3-reitor.<\/p>\n
A expectativa, conforme Eli Brand\u00e3o, \u00e9 que os estudantes possam avan\u00e7ar em seus cursos com o uso das plataformas tecnol\u00f3gicas. O professor informou que professores que t\u00eam dom\u00ednio dessas plataformas j\u00e1 est\u00e3o ministrando cursos para outros professores como forma de deixar todos capacitados para enfrentarem a nova realidade. A forma\u00e7\u00e3o continuada, com os cursos que j\u00e1 come\u00e7aram a ser ministrados h\u00e1 duas semanas, dentro da Jornada Pedag\u00f3gica Docente On-line, quando a Resolu\u00e7\u00e3o estava em discuss\u00e3o, ter\u00e3o continuidade.<\/p>\n
Eli enfatizou que diante da impossibilidade de prever com seguran\u00e7a o tempo de retorno das atividades acad\u00eamicas presenciais, por causa da pandemia de Covid-19, todos precisam ter consci\u00eancia da necessidade de empreender, desde j\u00e1, o esfor\u00e7o poss\u00edvel para garantir a continuidade do processo de ensino-aprendizagem, apesar das circunst\u00e2ncias adversas.<\/p>\n
Conforme a Resolu\u00e7\u00e3o aprovada pelo Consepe, a forma\u00e7\u00e3o continuada sobre uso de plataformas tecnol\u00f3gicas digitais e virtuais como media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica seguir\u00e3o at\u00e9 3 de julho. O per\u00edodo de 29 de junho a 17 de julho est\u00e1 reservado para o planejamento acad\u00eamico e oferta de novas turmas e\/ou componentes curriculares. A matr\u00edcula dos alunos em novos componentes curriculares e o reajuste de matr\u00edcula ser\u00e3o feitos de 20 a 24 de julho e as atividades letivas n\u00e3o presenciais ser\u00e3o iniciadas em 3 de agosto.<\/p>\n
Os professores que integraram a Comiss\u00e3o Parecerista comemoraram a aprova\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o. Respons\u00e1vel pela miss\u00e3o de relatar a proposta, a professora Roberta Smania Marques, em nome de toda a Comiss\u00e3o, agradeceu a confian\u00e7a da Administra\u00e7\u00e3o Central da UEPB e de todos os conselheiros. Ela enfatizou que, mesmo exaustivo, o debate foi enriquecedor. \u201c\u00c9 um texto coletivo e uma experi\u00eancia importante para todos. Fico muito contente pelo resultado que chegamos. Sem d\u00favidas, esse momento foi hist\u00f3rico na nossa Universidade\u201d, comentou.<\/p>\n
A Resolu\u00e7\u00e3o UEPB\/Consepe\/0229\/2020 pode ser conferida na \u00edntegra clicando\u00a0AQUI<\/a><\/strong>.<\/p>\n Texto:<\/strong>\u00a0Severino Lopes e Tatiana Brand\u00e3o<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ap\u00f3s sete sess\u00f5es de reuni\u00e3o conjunta do Conselho Universit\u00e1rio (Consuni) e Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Consepe) da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), foi conclu\u00edda, na tarde desta sexta-feira (26), a aprecia\u00e7\u00e3o da proposta que normatiza as aulas remotas na Institui\u00e7\u00e3o durante o per\u00edodo de pandemia da Covid-19. Ao todo, foram 22 horas, 42 Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,13],"tags":[],"class_list":["post-6974","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-noticias-destaque"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6974","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6974"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6974\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6974"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6974"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6974"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}