Tema de componentes curriculares da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, conte\u00fado de projetos de pesquisa e extens\u00e3o, vertente de iniciativas institucionais e pol\u00edticas, a acolhida aos refugiados tem sido uma preocupa\u00e7\u00e3o latente nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), que, junto com outras entidades da Para\u00edba, promove esfor\u00e7os no sentido de consolidar, atrav\u00e9s de um decreto municipal a ser publicado em breve, o Comit\u00ea Municipal dos Direitos dos Migrantes, Refugiados e Ap\u00e1tridas de Jo\u00e3o Pessoa, do qual a institui\u00e7\u00e3o \u00e9 membro.<\/p>\n
As iniciativas da UEPB voltadas aos imigrantes s\u00e3o lideradas pelo N\u00facleo de Estudo e Pesquisa sobre Deslocados Ambientais (NEPDA) que \u00e9 integrante da C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Melo (CSVM), coordenado pelas professoras Andrea Pac\u00edfico, da UEPB, e Carolina Claro, da Universidade de Bras\u00edlia (UnB).<\/p>\n
Criado em abril de 2012 para aglutinar pesquisadores locais, nacionais e internacionais interessados na problem\u00e1tica dos deslocados ambientais, o NEPDA busca dar visibilidade a este grupo de migrantes ainda ausente de prote\u00e7\u00e3o dos regimes internacionais e com pouca prote\u00e7\u00e3o dos governos nacionais donde migram e onde buscam acolhimento. Os deslocados ambientais (para alguns, refugiados ambientais ou clim\u00e1ticos) s\u00e3o caracterizados como migrantes for\u00e7ados, por se deslocarem de seu local de origem em busca de sobreviv\u00eancia, sem escolha entre ir ou permanecer.<\/p>\n
Neste sentido, a C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Melo (CSVM) busca promover a educa\u00e7\u00e3o, pesquisa e extens\u00e3o acad\u00eamica voltada a popula\u00e7\u00e3o em condi\u00e7\u00e3o de ref\u00fagio, que \u00e9 um dos objetivos da Ag\u00eancia da ONU para Refugiados (ACNUR). Desde 2003, o ACNUR implementa a C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello (CSVM) em coopera\u00e7\u00e3o com centros universit\u00e1rios nacionais e com o Comit\u00ea Nacional para Refugiados (CONARE). A UEPB \u00e9 a \u00fanica universidade do Nordeste a integrar a ACNUR.<\/p>\n
Al\u00e9m de difundir o ensino universit\u00e1rio sobre temas relacionados ao ref\u00fagio, a C\u00e1tedra tamb\u00e9m visa promover a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a capacita\u00e7\u00e3o de professores e estudantes dentro desta tem\u00e1tica. O trabalho direto com os refugiados em projetos comunit\u00e1rios tamb\u00e9m \u00e9 definido como uma grande prioridade.<\/p>\n
Segundo a professora Andrea Pac\u00edfico ap\u00f3s contatos com membros da Defensoria P\u00fablica da Uni\u00e3o, procuradoria da Rep\u00fablica, Minist\u00e9rio do Trabalho e Emprego, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais, entre outras institui\u00e7\u00f5es, que participaram de reuni\u00f5es e eventos desde 2018 destinados a criar e fortalecer a rede local de assist\u00eancia a migrantes e refugiados, a docente da UEPB elaborou uma minuta, com base no modelo de decreto municipal, que est\u00e1 em tramita\u00e7\u00e3o para ser publicada e deve instituir o Comit\u00ea Municipal dos Direitos dos Migrantes, Refugiados e Ap\u00e1tridas de Jo\u00e3o Pessoa.<\/p>\n
\u201cSer\u00e1 um importante passo para atender a esse p\u00fablico formado n\u00e3o apenas por venezuelanos mas por s\u00edrios, sudaneses, entre outras nacionalidades. Ainda n\u00e3o existe uma pol\u00edtica municipal para isso e \u00e9 importante que as entidades que trabalham com esse p\u00fablico se envolvam nessa iniciativa\u201d, destaca a professora Andrea Pac\u00edfico.<\/p>\n
Portugu\u00eas como l\u00edngua de acolhimento<\/strong><\/p>\n Uma iniciativa da UEPB que tem conquistado destaque local e nacional refere-se ao projeto de extens\u00e3o \u201cEnsino do Portugu\u00eas como L\u00edngua de Acolhimento para Refugiados e Solicitantes de Ref\u00fagio Venezuelanos na Para\u00edba\u201d, que conta com a participa\u00e7\u00e3o das professoras Andrea Pac\u00edfico e M\u00f4nica Santana, e de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da UEPB.<\/p>\n Fruto desse trabalho o e-book \u201cPortugu\u00eas como l\u00edngua de acolhimento\u201d (PLAc), publicado pela Editora da UEPB (EDUEPB), que traz no\u00e7\u00f5es de gram\u00e1tica, documenta\u00e7\u00e3o, dicas relacionadas a quest\u00f5es socioculturais do Brasil, entre outros temas, est\u00e1 sendo utilizado no acompanhamento dos imigrantes das Aldeias SOS de Jo\u00e3o Pessoa que s\u00e3o visitados uma vez por semana por integrantes do projeto.<\/p>\n \u201cTrabalhamos com o objetivo de facilitar a integra\u00e7\u00e3o desse p\u00fablico na sociedade e auxiliar a inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. Nesse sentido, a cartilha traz de forma sucinta e de f\u00e1cil acesso quest\u00f5es relacionadas ao dia a dia do brasileiro permitindo o contato com a teoria e a pr\u00e1tica do idioma\u201d, esclarece a professora Andrea.<\/p>\n A cartilha elaborada pela equipe da UEPB conta com 11 cap\u00edtulos que re\u00fanem conte\u00fados de gram\u00e1tica, textos, exerc\u00edcios focados no dia a dia de um cidad\u00e3o e direcionados \u00e0s necessidades dos refugiados, tais como preenchimento do formul\u00e1rio para RG, CPF, Passaporte, Cart\u00e3o do SUS, como identificar os pontos no mapa da cidade de Jo\u00e3o Pessoa para ajudar na locomo\u00e7\u00e3o na cidade, panfletos de farm\u00e1cia, supermercados, entre outros.<\/p>\n Texto:<\/strong> Juliana Marques<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tema de componentes curriculares da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, conte\u00fado de projetos de pesquisa e extens\u00e3o, vertente de iniciativas institucionais e pol\u00edticas, a acolhida aos refugiados tem sido uma preocupa\u00e7\u00e3o latente nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), que, junto com outras entidades da Para\u00edba, promove esfor\u00e7os no Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,13],"tags":[],"class_list":["post-6562","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-noticias-destaque"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6562"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6562\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}