{"id":12887,"date":"2026-11-12T18:46:37","date_gmt":"2026-11-12T18:46:37","guid":{"rendered":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/?p=12887"},"modified":"2026-11-12T18:46:37","modified_gmt":"2026-11-12T18:46:37","slug":"campus-v-da-uepb-recebe-circuito-poptech-e-promove-dialogo-entre-tecnologia-sustentabilidade-e-saberes-ancestrais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/campus-v-da-uepb-recebe-circuito-poptech-e-promove-dialogo-entre-tecnologia-sustentabilidade-e-saberes-ancestrais\/","title":{"rendered":"Campus V da UEPB recebe Circuito Poptech e promove di\u00e1logo entre tecnologia, sustentabilidade e saberes ancestrais"},"content":{"rendered":"

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O Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Sociais Aplicadas (CCBSA), da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), Campus V, recebeu, nesta quinta-feira (12), pela manh\u00e3, o Circuito \u201cAqui tem Secties \u2013 Poptech: Tecnologia e Sabedoria Ancestral presente no cotidiano\u201d. O evento reuniu estudantes, professores, pesquisadores e representantes institucionais em uma programa\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, \u00e0 inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos tradicionais.<\/p>\n

A iniciativa, promovida pela Secretaria de Estado da Ci\u00eancia, Tecnologia, Inova\u00e7\u00e3o e Ensino Superior (SECTIES), integra as a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica desenvolvidas na Para\u00edba no contexto da Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia. A proposta foi estimular a constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es para desafios ambientais, sociais e educacionais contempor\u00e2neos, incentivando o protagonismo da juventude e a colabora\u00e7\u00e3o entre universidades, poder p\u00fablico, sociedade civil e comunidades tradicionais.<\/p>\n

A abertura contou com a participa\u00e7\u00e3o da diretora do CCBSA, Br\u00edgida Lucena, e da representante da SECTIES, Joelma Sabino. Em sua fala, a professora Brigida destacou a import\u00e2ncia de discutir o desenvolvimento tecnol\u00f3gico a partir de uma perspectiva humanizada, que considere os impactos da inova\u00e7\u00e3o sobre a sociedade e o meio ambiente. \u201cQuando falamos de tecnologia, pensamos em futuro, inova\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o, mas n\u00e3o podemos esquecer que ela envolve uma s\u00e9rie de conhecimentos. Precisamos pensar em uma tecnologia e em uma inova\u00e7\u00e3o humanizadas, que tragam benef\u00edcios para a educa\u00e7\u00e3o, a sa\u00fade, a seguran\u00e7a, o meio ambiente e a sociedade\u201d, ressaltou.<\/p>\n

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A diretora tamb\u00e9m enfatizou a import\u00e2ncia de incorporar princ\u00edpios \u00e9ticos, a garantia de direitos e a sabedoria ancestral \u00e0s discuss\u00f5es sobre inova\u00e7\u00e3o. Segundo ela, a realiza\u00e7\u00e3o do circuito no Campus V dialoga com o perfil interdisciplinar do Centro, que re\u00fane diferentes \u00e1reas do conhecimento capazes de contribuir para os debates sobre tecnologia, sustentabilidade e cidadania.<\/p>\n

Representando a SECTIES, Joelma Sabino ressaltou a necessidade de ampliar o acesso da popula\u00e7\u00e3o \u00e0 ci\u00eancia e \u00e0 tecnologia, superando a compreens\u00e3o de que a inova\u00e7\u00e3o est\u00e1 restrita ao universo digital. A representante destacou a import\u00e2ncia de reconhecer os saberes ancestrais como parte desse processo de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n

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A programa\u00e7\u00e3o foi organizada em tr\u00eas eixos: Desafio de Inova\u00e7\u00e3o Monhang, Painel Paraibano de Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Rob\u00f3tica Educacional e Competitiva. As atividades apresentaram experi\u00eancias desenvolvidas no Estado e estimularam o di\u00e1logo entre universidade, poder p\u00fablico, estudantes e sociedade.<\/p>\n

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Destaque paraibano na rob\u00f3tica<\/strong><\/p>\n

No eixo dedicado \u00e0 rob\u00f3tica, o coordenador da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica, etapa nacional, Fagner Ribeiro, apresentou iniciativas, competi\u00e7\u00f5es e possibilidades de participa\u00e7\u00e3o dos estudantes nessa \u00e1rea. Tamb\u00e9m foram discutidas as perspectivas para a realiza\u00e7\u00e3o da etapa nacional da Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica na Para\u00edba, prevista para o per\u00edodo de 23 a 29 de novembro de 2026.<\/p>\n

Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, foi destacada a possibilidade de cria\u00e7\u00e3o de um n\u00facleo de rob\u00f3tica na UEPB, com o objetivo de estimular a forma\u00e7\u00e3o de equipes, ampliar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes em competi\u00e7\u00f5es e fortalecer as iniciativas de ci\u00eancia e tecnologia em diferentes regi\u00f5es do estado.<\/p>\n

O professor Heronides An\u00edzio tamb\u00e9m apresentou experi\u00eancias desenvolvidas com equipes de rob\u00f3tica, abordando as diferentes vertentes dessa tecnologia, as possibilidades de atua\u00e7\u00e3o e suas aplica\u00e7\u00f5es na cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es para demandas da sociedade.<\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m abriu espa\u00e7o para o relato de estudantes envolvidos com a rob\u00f3tica. O estudante de An\u00e1lise e Desenvolvimento de Sistemas Elivelton Chaves destacou as conquistas e desafios enfrentados pela equipe de rob\u00f3tica e evidenciou a import\u00e2ncia da persist\u00eancia do trabalho em equipe para superar as dificuldades. Para o estudante de An\u00e1lise e Desenvolvimento de Sistemas Miguel Lucas compartilhou aspectos de sua trajet\u00f3ria e destacou como a educa\u00e7\u00e3o e o contato com a tecnologia contribu\u00edram para ampliar suas perspectivas de futuro. \u201cEu sempre tive a vis\u00e3o de que queria ser algu\u00e9m no futuro. Algumas coisas aconteceram que eu nem imaginava que seriam poss\u00edveis nesta altura da minha vida\u201d, relatou.<\/p>\n

O estudante tamb\u00e9m ressaltou o destaque alcan\u00e7ado pelas equipes paraibanas em competi\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais e os desafios envolvidos nesse percurso. \u201c\u00c9 um caminho \u00e1rduo. Tive que aprender a programar e a trabalhar em equipe. Mostramos nosso trabalho por meio da educa\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou.<\/p>\n

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Desafio Monhang aproxima tecnologia e ancestralidade<\/strong><\/p>\n

Outro destaque foi a apresenta\u00e7\u00e3o do Desafio de Inova\u00e7\u00e3o Monhang, iniciativa que promove experi\u00eancias de ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o junto a jovens de comunidades ind\u00edgenas, valorizando os conhecimentos tradicionais e respeitando as particularidades culturais dos territ\u00f3rios.<\/p>\n

De acordo com Iarlley Ara\u00fajo, da Secties, o projeto teve in\u00edcio na Ba\u00eda da Trai\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m foi desenvolvido em Carrapateira, sert\u00e3o paraibano. A proposta consiste em promover imers\u00f5es presenciais nas comunidades, envolvendo estudantes do ensino fundamental, m\u00e9dio e t\u00e9cnico na identifica\u00e7\u00e3o de desafios locais e na elabora\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es que integrem ci\u00eancia, tecnologia e ancestralidade.<\/p>\n

Entre as tem\u00e1ticas trabalhadas est\u00e3o f\u00edsica qu\u00e2ntica, funcionamento das vacinas, mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, saberes ind\u00edgenas e intelig\u00eancia artificial. Os participantes s\u00e3o organizados em equipes e, durante tr\u00eas dias de atividades, desenvolvem propostas que podem resultar em produtos, jogos ou outras solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas relacionadas \u00e0s necessidades e viv\u00eancias das comunidades.<\/p>\n

Ao final da imers\u00e3o, os projetos s\u00e3o avaliados por uma banca de cientistas, que seleciona as tr\u00eas melhores propostas. A iniciativa tamb\u00e9m busca ampliar as possibilidades de incuba\u00e7\u00e3o dos projetos, permitindo que as solu\u00e7\u00f5es desenvolvidas nos territ\u00f3rios ind\u00edgenas alcancem novos espa\u00e7os e possam se transformar em produtos e iniciativas de maior alcance.<\/p>\n

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Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e solu\u00e7\u00f5es paraibanas<\/strong><\/p>\n

O terceiro eixo contemplou o Painel Paraibano de Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas, iniciativa que promove o di\u00e1logo entre pesquisadores, gestores p\u00fablicos, empreendedores e representantes da sociedade civil sobre os desafios ambientais enfrentados no estado.<\/p>\n

De acordo com a servidora da Secties, Simone Porf\u00edrio, em sua quinta edi\u00e7\u00e3o, realizada entre agosto e setembro de 2026, o Painel percorreu as quatro mesorregi\u00f5es paraibanas \u2014 Sert\u00e3o, Borborema, Agreste e Mata Paraibana \u2014, ampliando a participa\u00e7\u00e3o de diferentes segmentos sociais. Al\u00e9m de pesquisadores, a programa\u00e7\u00e3o deste ano contou com startups ambientais e gestores municipais, proporcionando diferentes perspectivas sobre as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e as estrat\u00e9gias de enfrentamento.<\/p>\n

Entre os assuntos abordados est\u00e3o desafios como a desertifica\u00e7\u00e3o e a escassez h\u00eddrica, que demandam estrat\u00e9gias regionalizadas de mitiga\u00e7\u00e3o e adapta\u00e7\u00e3o. A iniciativa refor\u00e7a a import\u00e2ncia da articula\u00e7\u00e3o entre conhecimento cient\u00edfico, gest\u00e3o p\u00fablica e experi\u00eancias locais na constru\u00e7\u00e3o de alternativas sustent\u00e1veis.<\/p>\n

A realiza\u00e7\u00e3o do Circuito Poptech no Campus V reafirma o papel da UEPB como espa\u00e7o de produ\u00e7\u00e3o, compartilhamento e populariza\u00e7\u00e3o do conhecimento. Ao reunir experi\u00eancias de rob\u00f3tica, inova\u00e7\u00e3o, sustentabilidade e valoriza\u00e7\u00e3o dos saberes ancestrais, o evento proporcionou aos estudantes contato com iniciativas desenvolvidas no Estado e novas possibilidades de participa\u00e7\u00e3o em projetos cient\u00edficos e tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m evidenciou que o desenvolvimento tecnol\u00f3gico precisa caminhar junto com a responsabilidade socioambiental, a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade de conhecimentos e a constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es comprometidas com as necessidades da sociedade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Sociais Aplicadas (CCBSA), da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), Campus V, recebeu, nesta quinta-feira (12), pela manh\u00e3, o Circuito \u201cAqui tem Secties \u2013 Poptech: Tecnologia e Sabedoria Ancestral presente no cotidiano\u201d. O evento reuniu estudantes, professores, pesquisadores e representantes institucionais em uma programa\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, \u00e0 Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":12888,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,11],"tags":[],"class_list":["post-12887","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-destaque-img"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/files\/2026\/11\/IMG_0380.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12887"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12887\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12893,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12887\/revisions\/12893"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12887"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbsa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}