O Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e da Sa\u00fade (CCBS) da Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB) foi contemplado na sele\u00e7\u00e3o do edital para o Programa de Educa\u00e7\u00e3o pelo Trabalho para a Sa\u00fade (PET Sa\u00fade Interprofissionalidade) do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, atrav\u00e9s de projeto coordenado pela professora Rilva Suely, do Departamento de Odontologia, e participa\u00e7\u00e3o colaborativa de docentes dos cursos de Enfermagem, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Farm\u00e1cia, Fisioterapia, Odontologia e Servi\u00e7o Social, este \u00faltimo vinculado ao Centro de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas (CCSA).<\/p>\n
Segundo a professora Rilva Suely, o projeto envolve ensino, pesquisa e extens\u00e3o, com participa\u00e7\u00e3o colaborativa da Universidade, dos Servi\u00e7os de Sa\u00fade e comunidade. Trata-se de uma iniciativa que engloba a UEPB, atrav\u00e9s das pr\u00f3-reitorias de Gradua\u00e7\u00e3o (PROGRAD) e Extens\u00e3o (PROEX), e Prefeitura Municipal de Campina Grande (PMCG), atrav\u00e9s da Secretaria de Sa\u00fade e da Diretoria de Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. J\u00e1 nos pr\u00f3ximos dias 26 e 27 de novembro, a coordena\u00e7\u00e3o do projeto participar\u00e1 da primeira oficina do PET Sa\u00fade Interprofissionalidade, em Bras\u00edlia.<\/p>\n
O Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq) disponibilizar\u00e1 12 bolsas para professores, 36 bolsas para estudantes e 24 para trabalhadores do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (preceptores da aten\u00e7\u00e3o e da gest\u00e3o). Poder\u00e3o participar como bolsistas professores e alunos dos cursos de Enfermagem, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Farm\u00e1cia, Fisioterapia e Odontologia, do CCBS, bem como do curso de Servi\u00e7o Social, do CCSA. Al\u00e9m destes, outros profissionais, professores e estudantes poder\u00e3o colaborar como volunt\u00e1rios no programa.<\/p>\n
Aproximadamente 200 institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, secretarias estaduais e municipais de Sa\u00fade de todo o pa\u00eds submeteram propostas. Como resultado final, 120 projetos foram selecionados, sendo aptos, para os pr\u00f3ximos dois anos, a implementarem atividades de integra\u00e7\u00e3o ensino\/servi\u00e7o\/comunidade utilizando os pressupostos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos da Educa\u00e7\u00e3o Interprofissional em Sa\u00fade (EIP) com foco no desenvolvimento do SUS.<\/p>\n
O programa<\/strong><\/p>\n O PET Sa\u00fade, edi\u00e7\u00e3o Interprofissionalidade, \u00e9 a nona edi\u00e7\u00e3o do Programa e consiste em uma proposta inovadora, com a finalidade de dar continuidade \u00e0 promo\u00e7\u00e3o de iniciativas para o fomento de processos de integra\u00e7\u00e3o ensino\/servi\u00e7o\/comunidade, envolvendo docentes, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e profissionais de sa\u00fade para o desenvolvimento de atividades na rede de servi\u00e7os de sa\u00fade. Para essa edi\u00e7\u00e3o, priorizou-se o tema da Educa\u00e7\u00e3o Interprofissional (EIP), sendo uma abordagem reconhecida pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade )OMS) com comprovada capacidade para melhorar a qualidade dos sistemas de sa\u00fade, tornando os servi\u00e7os de sa\u00fade mais resolutivos, a partir do desenvolvimento de pr\u00e1ticas profissionais mais colaborativas.<\/p>\n Conforme o edital do programa, o PET Sa\u00fade contempla projetos que se proponham a desenvolver mudan\u00e7as curriculares alinhadas \u00e0s Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para todos os cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade; qualifica\u00e7\u00e3o dos processos de integra\u00e7\u00e3o ensino\/servi\u00e7o\/comunidade, de forma articulada entre o SUS e as institui\u00e7\u00f5es de ensino, de modo a promover a Educa\u00e7\u00e3o Interprofissional e as pr\u00e1ticas colaborativas em Sa\u00fade.<\/p>\n Os projetos devem atuar como pontos de fomento e organiza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de integra\u00e7\u00e3o ensino\/servi\u00e7o\/comunidade no territ\u00f3rio, com vistas a articular suas a\u00e7\u00f5es com a de outros projetos que contribuem para fortalecer mudan\u00e7as na forma\u00e7\u00e3o de gradua\u00e7\u00e3o em conson\u00e2ncia com as complexas necessidades em sa\u00fade, requeridas para o SUS. As a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos projetos dever\u00e3o envolver atores do SUS e da comunidade acad\u00eamica, com foco na interprofissionalidade, interdisciplinaridade, intersetorialidade, trabalho em rede, integra\u00e7\u00e3o ensino\/servi\u00e7o e diversifica\u00e7\u00e3o dos cen\u00e1rios de pr\u00e1ticas como prerrogativas para mudan\u00e7as na din\u00e2mica do trabalho em sa\u00fade, fortalecendo o conceito de humaniza\u00e7\u00e3o do cuidado e o princ\u00edpio da integralidade da assist\u00eancia no contexto das redes colaborativas na forma\u00e7\u00e3o para o SUS.<\/p>\n Texto:<\/strong> Tatiana Brand\u00e3o<\/em><\/p>\n O post Projeto da UEPB e Secretaria de Sa\u00fade de CG \u00e9 aprovado no edital PET Sa\u00fade Interprofissionalidade<\/a> apareceu primeiro em UEPB<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) foi contemplado na seleção do edital para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET Saúde Interprofissionalidade) do Ministério da Saúde, através de projeto coordenado pela professora Rilva Suely, do Departamento de Odontologia, e participação colaborativa de docentes Leia Mais…<\/a><\/p>\n O post Projeto da UEPB e Secretaria de Saúde de CG é aprovado no edital PET Saúde Interprofissionalidade<\/a> apareceu primeiro em UEPB<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[8,38,5,10,14],"tags":[],"class_list":["post-52044","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ccbs","category-ccsa","category-noticias","category-noticias-destaque","category-proex"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7WTD4-dxq","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52044","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52044"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52044\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52044"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52044"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}