{"id":320137,"date":"2019-09-16T18:19:44","date_gmt":"2019-09-16T18:19:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uepb.edu.br\/?p=51325"},"modified":"2019-09-16T18:19:44","modified_gmt":"2019-09-16T18:19:44","slug":"metodologias-de-praticas-em-saude-integram-nova-formacao-do-pet-interprofissionalidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/metodologias-de-praticas-em-saude-integram-nova-formacao-do-pet-interprofissionalidade\/","title":{"rendered":"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade"},"content":{"rendered":"<ul data-carousel-extra='{\"blog_id\":1,\"permalink\":\"http:\\\/\\\/www.uepb.edu.br\\\/estudantes-e-professores-discutem-metodologias-de-praticas-em-saude-durante-nova-formacao-do-pet-interprofissionalidade\\\/\"}' class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-3-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-4-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-2-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-5-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>A Universidade mais pr\u00f3xima da comunidade, com a miss\u00e3o de ajudar a diagnosticar problemas estruturais, intervir na realidade e gerar qualidade de vida. Essa tem sido a fun\u00e7\u00e3o desempenhada pelo Programa de Educa\u00e7\u00e3o pelo Trabalho para a Sa\u00fade (PET) Interprofissionalidade, desenvolvido pela Universidade Estadual da Para\u00edba (UEPB), em parceria com a Secretaria Municipal de Sa\u00fade de Campina Grande (SMS\/CG), e que, nesta segunda-feira (16), realizou sua quinta forma\u00e7\u00e3o, com o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade e Metodologias Participativas de Trabalho com Grupos\u201d.<\/p>\n<p>O evento foi desenvolvido no Audit\u00f3rio do Departamento de Psicologia, no C\u00e2mpus de Bodocong\u00f3, e reuniu mais de 60 pessoas, entre professores, estudantes e profissionais de sa\u00fade que atuam nas diversas unidades da rede de Sa\u00fade de Campina Grande. As boas vindas aos participantes foram dadas pela coordenadora geral do PET, professora Rilva Suely, do Departamento de Odontologia, que elencou as principais atividades j\u00e1 desenvolvidas pelo programa na busca pela melhoria da sa\u00fade no munic\u00edpio de Campina Grande, bem como na forma\u00e7\u00e3o dos futuros profissionais da \u00e1rea.<\/p>\n<p>Rilva enfatizou que um dos objetivos do PET Sa\u00fade \u00e9 a capacita\u00e7\u00e3o dos seus participantes e a dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimentos em torno dos conceitos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos da interprofissionalidade em Sa\u00fade. \u201cO aluno da \u00e1rea de sa\u00fade necessita deste conhecimento interprofissional como uma pr\u00e1tica colaborativa de grande pot\u00eancia para o exerc\u00edcio e o desempenho do seu trabalho futuro\u201d, destacou. <\/p>\n<p>A estudante Antares Silveira Santos, do Curso de Odontologia, participa do programa desde o come\u00e7o e revelou que a experi\u00eancia tem sido gratificante, por aproximar a Universidade da comunidade. Ela disse que o programa propicia aos alunos vivenciar a\u00e7\u00f5es concretas que a gradua\u00e7\u00e3o n\u00e3o permite, o que enriquece na forma\u00e7\u00e3o profissional. \u201c\u00c9 um trabalho abrangente, que permite ao aluno vivenciar a pr\u00e1tica do servi\u00e7o p\u00fablico na Sa\u00fade. O diferencial desse programa \u00e9 que o PET proporciona a atua\u00e7\u00e3o em conjunto das diversas \u00e1reas da sa\u00fade\u201d, frisou. <\/p>\n<ul data-carousel-extra='{\"blog_id\":1,\"permalink\":\"http:\\\/\\\/www.uepb.edu.br\\\/estudantes-e-professores-discutem-metodologias-de-praticas-em-saude-durante-nova-formacao-do-pet-interprofissionalidade\\\/\"}' class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-6-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-8-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-10-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccbs\/files\/2019\/09\/PET-Sa%C3%BAde-Interprofissionalidade-7-300x162.jpg\" width=\"300\" height=\"162\" alt=\"Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade\" \/><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>A primeira mesa redonda da forma\u00e7\u00e3o teve como tema \u201cTrabalho com Grupos na Estrat\u00e9gia Sa\u00fade da Fam\u00edlia: Contribui\u00e7\u00f5es da Educa\u00e7\u00e3o Popular em Sa\u00fade da Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade\u201d, com as debatedoras Valqu\u00edria Nogueira, professora da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), e Kathleen Vasconcelos, da UEPB. Elas discutiram a educa\u00e7\u00e3o popular como possibilidade de di\u00e1logo com as pr\u00e1ticas grupais para serem aplicadas nas Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade. Para as docentes, a educa\u00e7\u00e3o popular surge como uma possibilidade de nortear e ser um trabalho de media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica com os grupos do PET, tomando como ponto de partida a experi\u00eancia e a realidade da comunidade. <\/p>\n<p>O evento seguiu na parte da tarde, com um \u201cMomento de alongamento e relaxamento\u201d e as oficinas participativas \u201cTenda do Conto\u201d, \u201cTerapia Comunit\u00e1ria\u201d, \u201cTeatro do Oprimido\u201d e \u201cArte Terapia\u201d. A forma\u00e7\u00e3o ser\u00e1 encerrada com uma plen\u00e1ria. O PET Sa\u00fade Interprofissionalidade na UEPB come\u00e7ou a funcionar oficialmente em abril deste ano e, ao longo desses primeiros meses, tem realizado a\u00e7\u00f5es em cinco unidades de sa\u00fade de Campina Grande, em distritos sanit\u00e1rios diferentes. <\/p>\n<p>Em suas visitas, a equipe faz uma esp\u00e9cie de diagn\u00f3stico dos servi\u00e7os realizados nos postos de sa\u00fade e procura apresentar sugest\u00f5es para melhorar a qualidade da assist\u00eancia \u00e0 comunidade. Nesse primeiro semestre, os alunos do PET conclu\u00edram uma a\u00e7\u00e3o de territorializa\u00e7\u00e3o. O grupo diagnosticou todo o territ\u00f3rio que envolve a \u00e1rea de abrang\u00eancia da unidade de sa\u00fade de Bodocong\u00f3, detectando fragilidades, potencialidades, pontos de cultura e equipamentos sociais. A partir desse diagn\u00f3stico, feito na perspectiva de um trabalho colaborativo, a equipe come\u00e7ou a montar um planejamento de a\u00e7\u00f5es a serem desenvolvidas na localidade.<\/p>\n<p>Concebido dentro do Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e da Sa\u00fade (CCBS), o PET \u00e9 formado atualmente por 63 pessoas, sendo 11 professores e mais de 30 estudantes bolsistas dos cursos de Odontologia, Enfermagem, Farm\u00e1cia, Psicologia, Fisioterapia e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica; Servi\u00e7o Social, al\u00e9m de 18 preceptores que s\u00e3o profissionais da Secretaria de Sa\u00fade. <\/p>\n<p><em><strong>Texto:<\/strong> Severino Lopes<br \/><strong>Fotos:<\/strong> Givaldo Cavalcanti<\/em><\/p>\n<p>O post <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/estudantes-e-professores-discutem-metodologias-de-praticas-em-saude-durante-nova-formacao-do-pet-interprofissionalidade\/\">Metodologias de pr\u00e1ticas em Sa\u00fade integram nova forma\u00e7\u00e3o do PET Interprofissionalidade<\/a> apareceu primeiro em <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.uepb.edu.br\/\">UEPB<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade mais pr&oacute;xima da comunidade, com a miss&atilde;o de ajudar a diagnosticar problemas estruturais, intervir na realidade e gerar qualidade de vida. 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