No CCAA<\/b>, acreditamos que a universidade deve ultrapassar os muros da academia. Nossos projetos de extens\u00e3o s\u00e3o o elo fundamental entre a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e as demandas da comunidade, promovendo o desenvolvimento sustent\u00e1vel, a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica no campo e a melhoria da qualidade de vida regional.<\/p>\n
Nossos projetos de extens\u00e3o:<\/strong><\/p>\n <\/p>\n EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL PARA TODOS: A ARTE DA TRANSFORMA\u00c7\u00c3O DO RES\u00cdDUO ORG\u00c2NICO EM ADUBO<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. <\/span>Luana de F\u00e1tima Damasceno dos Santos<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: A compostagem se destaca como uma estrat\u00e9gia para a transforma\u00e7\u00e3o de res\u00edduos org\u00e2nicos em insumos agr\u00edcolas de alto valor. Dessa forma, a elabora\u00e7\u00e3o deste projeto tem como objetivo principal capacitar a comunidade rural e vilas na implanta\u00e7\u00e3o e acompanhamento do processo de compostagem comunit\u00e1ria como pr\u00e1tica sustent\u00e1vel, educativa e agr\u00edcola, e a produ\u00e7\u00e3o de composto org\u00e2nico. Incumbir\u00e1 a todos os envolvidos do projeto a divulga\u00e7\u00e3o da proposta por meio digital, r\u00e1dio e panfletos. Todos os interessados a participarem do projeto ser\u00e3o inscritos e participar\u00e3o de momentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos quanto a constru\u00e7\u00e3o e impactos da compostagem. Ao in\u00edcio do projeto ser\u00e1 aplicado formul\u00e1rio para diagn\u00f3stico do conhecimento da pr\u00e1tica ao ser executada, e ao fim do projeto outro diagn\u00f3stico para an\u00e1lise da aprendizagem. Ser\u00e3o distribu\u00eddos os adubos e cartilhas como medida de dissemina\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e impacto gerado com a pr\u00e1tica da compostagem, como medida de sustentabilidade. E como principal resultado esperado tem-se al\u00e9m de produzir adubo para distribui\u00e7\u00e3o, estimular a consci\u00eancia ambiental em promover a reflex\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas aprendidas sobre o consumo, descarte e reaproveitamento adequado dos res\u00edduos s\u00f3lidos gerados pela pr\u00f3pria comunidade<\/span>.<\/span><\/p>\n <\/p>\n COZINHA PRODUTIVA: A CAPACITA\u00c7\u00c3O FAMILIAR NO PROCESSAMENTO C\u00c1RNEO<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. <\/span>Luana de F\u00e1tima Damasceno dos Santos<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: A \u00e1rea do processamento oferece vantagens que a tornam uma das mais utilizadas no segmento industrial, como a agrega\u00e7\u00e3o de valor, diversifica\u00e7\u00e3o de produtos, aproveitamento total da cadeia produtiva, gera\u00e7\u00e3o de empregos, acesso a mercados globais, estabilidade econ\u00f4mica, entre outros. Em contrapartida traz alerta do ponto de vista de seguran\u00e7a alimentar, pela inclus\u00e3o de aditivos para manter a estabilidade do alimento, o que pode ser um fator que limite o consumo, principalmente \u00e0 indiv\u00edduos que priorizam alimentos mais saud\u00e1veis, condimentados e elaborados com ingredientes naturais. Dessa forma a elabora\u00e7\u00e3o do projeto tem como principal objetivo a capacita\u00e7\u00e3o de fam\u00edlias residentes nas vilas Florestal e Ipuarana, no munic\u00edpio de Lagoa Seca\/PB, para o processamento e desenvolvimento de produtos c\u00e1rneos, promovendo uma cozinha produtiva. Para a estrutura\u00e7\u00e3o do projeto, ele ser\u00e1 dividido em quatro etapas, que v\u00e3o incluir: Fase de diagn\u00f3stico, capacita\u00e7\u00e3o e ferramente de apoio a comunidade, organiza\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o do curso e realiza\u00e7\u00e3o da feira da economia solid\u00e1ria. Como principal resultado espera-se estimular a consci\u00eancia dos envolvidos na import\u00e2ncia do processamento c\u00e1rneo e utiliza\u00e7\u00e3o de ingredientes com propriedades ben\u00e9ficas, al\u00e9m de capacitar aos envolvidos sobre diferentes formula\u00e7\u00f5es c\u00e1rneas que podem ter aplicabilidade em meio familiar.<\/span><\/p>\n <\/p>\n PROBEA: PROJETO DE EXTENS\u00c3O PELO BEM-ESTAR DE ANIMAIS COMUNIT\u00c1RIOS COMO ESTRAT\u00c9GIA PARA A MELHORIA DA SA\u00daDE \u00daNICA<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. <\/span>Camila Firmino de Azevedo<\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: o Brasil existem cerca de 30 milh\u00f5es de c\u00e3es e gatos em situa\u00e7\u00e3o de abandono. Geralmente esses animais procuram \u00e1reas com oferta de alimento e abrigo e se instalam onde recebem algum tipo de assist\u00eancia. No entanto, popula\u00e7\u00f5es de livre circula\u00e7\u00e3o podem gerar diferentes problemas e por isso \u00e9 necess\u00e1rio que recebam assist\u00eancia adequada e que seja estimulada a ado\u00e7\u00e3o. Dessa forma, pretende-se com esse projeto promover melhorias da sa\u00fade \u00fanica atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es continuadas pelo bem-estar de animais comunit\u00e1rios. Ser\u00e3o realizadas a\u00e7\u00f5es para manter a integridade e a sa\u00fade dos animais presentes no Campus II da UEPB e entorno, bem como ser\u00e3o feitas a\u00e7\u00f5es para promover a sa\u00fade, o bem estar e a ado\u00e7\u00e3o desses animais e de outros presentes em entidades de prote\u00e7\u00e3o. Os adotantes ser\u00e3o orientados sobre guarda respons\u00e1vel, minimizando assim os riscos de um novo abandono. Tamb\u00e9m ser\u00e3o realizadas campanhas educativas sobre bem-estar animal e de arrecada\u00e7\u00e3o de fundos para a manuten\u00e7\u00e3o de c\u00e3es e gatos comunit\u00e1rios e abandonados. Em consequ\u00eancia espera-se reduzir o abandono, a superpopula\u00e7\u00e3o e o n\u00famero de animais soltos nas ruas e conscientizar a comunidade em rela\u00e7\u00e3o a esteriliza\u00e7\u00e3o e ado\u00e7\u00e3o de animais, promovendo assim, melhoria no \u00e2mbito da sa\u00fade \u00fanica.<\/span><\/p>\n <\/p>\n DIVULGA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA NA PRODU\u00c7\u00c3O DE ALIMENTOS: O USO DE REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O E CONSCIENTIZA\u00c7\u00c3O<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. Deise Souza de Castro<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: <\/span>As redes sociais t\u00eam se mostrado um excelente meio de divulga\u00e7\u00e3o, pois alcan\u00e7am um grande p\u00fablico e permitem compartilhar informa\u00e7\u00f5es importantes, ajudando a esclarecer mitos e inverdades presentes em diversas \u00e1reas. Diante disso, este projeto tem como objetivo promover a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimentos t\u00e9cnicos sobre produ\u00e7\u00e3o de alimentos por meio de rede social, utilizando conte\u00fados gerados com apoio de intelig\u00eancia artificial. Assim, foi criado um perfil no Instagram\u00ae para publica\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos sobre produ\u00e7\u00e3o aliment\u00edcia. O perfil @prato_com_ciencia realizou at\u00e9 o m\u00eas de mar\u00e7o 28 postagens, com destaque para as categorias curiosidades sobre alimentos e mitos e verdades, sendo os maiores alcances para v\u00eddeos sobre verdades sobre leite UHT e mitos sobre embutidos, demonstrando potencial de alcance a grupos distintos, contribuindo para divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento t\u00e9cnico sobre a produ\u00e7\u00e3o de alimentos.<\/span><\/p>\n <\/p>\n ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA HIGIENE DE HORTIFRUTIS E PREVEN\u00c7\u00c3O DE DOEN\u00c7AS<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. Deise Souza de Castro<\/span><\/p>\n Resumo do projeto:<\/span><\/b>\u00a0<\/span>O projeto visa orientar a popula\u00e7\u00e3o que frequenta feiras livres do Agreste paraibano sobre boas pr\u00e1ticas de higieniza\u00e7\u00e3o de frutas e hortali\u00e7as, para preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as de transmiss\u00e3o h\u00eddrica e alimentar (DTHA) contribuindo com a seguran\u00e7a alimentar. As a\u00e7\u00f5es do projeto, justificam-se pela elevada incid\u00eancia de surtos de doen\u00e7as relacionadas ao consumo de alimentos mal higienizados, especialmente em regi\u00f5es com comercializa\u00e7\u00e3o informal de frutas e hortali\u00e7as, tendo em vista o aumento do consumo destes alimentos. A metodologia inclui mapeamento das feiras, aplica\u00e7\u00e3o de checklist diagn\u00f3stico, realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es educativas com demonstra\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e distribui\u00e7\u00e3o de cartilhas informativas. Espera-se como resultado o aumento do conhecimento da comunidade sobre os riscos do consumo de hortifrutis contaminados, a dissemina\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas seguras de higieniza\u00e7\u00e3o, o fortalecimento do v\u00ednculo entre universidade e sociedade e a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 dos alunos envolvidos. A iniciativa contribui para a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade p\u00fablica e o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS).<\/span><\/p>\n <\/p>\n SA\u00daDE \u00daNICA: INTEGRANDO CONHECIMENTO SOBRE ZOONOSES NA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/b><\/p>\n Orientadora<\/strong>: Dra. Ma\u00edza Ara\u00fajo Cord\u00e3o<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: O projeto de extens\u00e3o tem como principal objetivo levar informa\u00e7\u00f5es claras, acess\u00edveis e cientificamente corretas sobre zoonoses para escolas de Campina Grande e cidades vizinhas. As zoonoses s\u00e3o doen\u00e7as que podem ser transmitidas entre animais e seres humanos, como a raiva, a leishmaniose e a toxoplasmose, representando um importante problema de sa\u00fade p\u00fablica, especialmente em regi\u00f5es com grande contato entre pessoas e animais. A proposta do projeto consiste na realiza\u00e7\u00e3o de palestras educativas, rodas de conversa, atividades l\u00fadicas e distribui\u00e7\u00e3o de materiais informativos, adaptados \u00e0 faixa et\u00e1ria dos estudantes. Essas a\u00e7\u00f5es visam n\u00e3o apenas transmitir conhecimento, mas tamb\u00e9m desconstruir mitos comuns relacionados \u00e0s zoonoses, como formas equivocadas de transmiss\u00e3o e preven\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, busca-se conscientizar sobre a import\u00e2ncia dos cuidados com os animais dom\u00e9sticos, higiene ambiental e pr\u00e1ticas preventivas, como a vacina\u00e7\u00e3o e controle de parasitas. Ao promover a educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade dentro do ambiente escolar, o projeto contribui para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais conscientes e capazes de multiplicar essas informa\u00e7\u00f5es em suas fam\u00edlias e comunidades. Dessa forma, espera-se reduzir a incid\u00eancia dessas doen\u00e7as, fortalecendo a rela\u00e7\u00e3o entre sa\u00fade humana, animal e ambiental, em conson\u00e2ncia com o conceito de Sa\u00fade \u00danica. O projeto tamb\u00e9m favorece a integra\u00e7\u00e3o entre a comunidade acad\u00eamica e a sociedade, ampliando o alcance do conhecimento cient\u00edfico e promovendo melhorias na qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o<\/span>.<\/span><\/p>\n <\/p>\n CONSTRU\u00c7\u00c3O DE CONHECIMENTO EM PROTE\u00c7\u00c3O DE PLANTAS EM CULTIVOS AGROECOL\u00d3GICOS<\/b><\/p>\n Orientadora: <\/b>Dra. <\/span>\u00c9lida Barbosa Corr\u00eaa<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: <\/span>A constru\u00e7\u00e3o de conhecimento em prote\u00e7\u00e3o de plantas \u00e9 fundamental para o aumento da produ\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias agricultoras. A hist\u00f3rica falta de assist\u00eancia t\u00e9cnica especializada quanto aos sistemas agroalimentares compromete o desenvolvimento da agricultura familiar, principalmente a de base ecol\u00f3gica, que n\u00e3o utiliza o controle qu\u00edmico, principal ferramenta utilizada pela agricultura convencional de controle de pragas e doen\u00e7as. Para que se possa atender a demanda de produ\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica \u00e9 necess\u00e1rio o desenvolvimento e ado\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de manejo em prote\u00e7\u00e3o de plantas, adequadas a produ\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica e a realidade das fam\u00edlias agricultoras. Objetiva-se com este projeto realizar a constru\u00e7\u00e3o de conhecimento quanto a prote\u00e7\u00e3o de plantas em cultivos agroecol\u00f3gicos, tendo como foco o cultivo da batatinha e de fruteiras produzidas em sistemas agroecol\u00f3gicos no Territ\u00f3rio da Borborema, diminuindo a inseguran\u00e7a alimentar e promovendo a melhora da renda das fam\u00edlias. Para tanto, ser\u00e3o realizadas visitas a campo, an\u00e1lises em laborat\u00f3rio, pesquisa-a\u00e7\u00e3o nos n\u00edveis de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, curso, oficinas e semin\u00e1rio. Os resultados esperados s\u00e3o a diminui\u00e7\u00e3o dos preju\u00edzos causados pelas pragas e doen\u00e7as, o aumento da produ\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica e a forma\u00e7\u00e3o de profissionais quanto a prote\u00e7\u00e3o de plantas, fortalecendo a agricultura familiar de base ecol\u00f3gica paraibana.<\/span><\/p>\n <\/p>\n HORTA MANDALA: LABORAT\u00d3RIO VIVO PARA A POPULARIZA\u00c7\u00c3O DAS CI\u00caNCIAS AGR\u00c1RIAS DE BASE ECOL\u00d3GICA<\/b><\/p>\n Orientadora: <\/b>Dra. <\/span>\u00c9lida Barbosa Corr\u00eaa<\/span><\/p>\n Resumo do projeto<\/b>: <\/span>Espa\u00e7os de cultivos de alimentos, como hortas, s\u00e3o laborat\u00f3rios vivos para a populariza\u00e7\u00e3o das ci\u00eancias agr\u00e1rias de base ecol\u00f3gica. Hortas implantadas em formato circular s\u00e3o denominadas Mandalas; e quando s\u00e3o utilizados cultivos diversificados, promovem as intera\u00e7\u00f5es ecol\u00f3gicas ben\u00e9ficas entre as plantas, os animais e os microrganismos que interagem no espa\u00e7o. Objetiva-se com este trabalho fomentar a\u00e7\u00f5es de constru\u00e7\u00e3o de conhecimento quanto as pr\u00e1ticas de cultivo de hortali\u00e7as e plantas medicinais por meio da utiliza\u00e7\u00e3o da horta mandala como ferramenta para a populariza\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o agroecol\u00f3gica de alimentos. Os resultados esperados s\u00e3o o aumento da produ\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a familiar e rentabilidade econ\u00f4mica das pessoas envolvidas, realizar parceria com a E.C.I.T Francisca Martiniano da Rocha, promover a produ\u00e7\u00e3o de tomateiro em bases <\/span>ecol\u00f3gicas, popularizar a ci\u00eancia por meio de parceria com o PROEXT-PG e o do instagram do Grupo de Pesquisa (agro_uepb), publica\u00e7\u00e3o de artigos e cap\u00edtulos de livro e defesa de tr\u00eas trabalhos de conclus\u00e3o de curso.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No CCAA, acreditamos que a universidade deve ultrapassar os muros da academia. Nossos projetos de extens\u00e3o s\u00e3o o elo fundamental entre a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e as demandas da comunidade, promovendo o desenvolvimento sustent\u00e1vel, a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica no campo e a melhoria da qualidade de vida regional. Nossos projetos de extens\u00e3o: EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL PARA TODOS: Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":61,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1269","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P7WTGC-kt","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/61"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1269"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1271,"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1269\/revisions\/1271"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centros.uepb.edu.br\/ccaa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}